Mobbeombudet i Stavanger

Presentasjon om: "Mobbeombudet i Stavanger"— Utskrift av presentasjonen:

1 Mobbeombudet i Stavanger
God vilje er ikke nok… Mobbeombudet i Stavanger Nina Bøhnsdalen / Følg oss på Det må hardt arbeid til over lang tid

2 Mobbeombud i Stavanger
Mobbeombudet i Stavanger er et tilbud til foreldre i Stavangerskolen. Vi kan hjelpe med hvilke rettigheter du har hvis barnet ditt ikke har det bra på skolen og hjelpe deg med å be om tiltak. Vi kan også være med deg i møtet med skolen. Mål: ingen barn skal grue seg for å gå på skolen A. Ivareta elevens rett til et trygt og godt skolemiljø B. Bistå foreldre i møte med skolen a. være en døråpner til hjelpetjenester b. rettlede om saksgang C. Kunnskapsformidling og informasjon om elevenes rettigheter til et godt psykososialt miljø, jfr Opplæringslovens §9a a. vise til gode forebyggende tiltak være oppdatert på aktuell forskning, og bidra til at kunnskapen gjøres kjent ha fokus på ledelse i skolene og veiledning av dette arbeidet. Kurs i samarbeid med læringsmiljøsenteret. D. Utarbeide mal for handlingsplan mot mobbing, knyttet opp mot mål i Kvalitetsutviklingsplan , God, bedre, best

3 Trenger vi Mobbeombud? 1995: forskrift om miljørettet helsevern i barnehage og skole 2002: Bondeviks nullvisjon mot mobbing 2003: kapittel 9a i Opplæringsloven 2005: kapittel 11-1a Skolemiljøutvalg 2010: Rundskriv , retten til et godt psykososialt miljø 2014: Nytt rundskriv 2015: Djupedalsutvalgets innstilling, Å høre til 2016: Høringsnotat om endringer i Opplæringsloven 2017: Endringer i Opplæringsloven Kapittel 9a

4 Elevundersøkelsen, høst 2015
Dvs. 60 elever på 7. trinn og 39 elever på 10. trinn

5 Hør på meg 2016, ungdomstrinn
Mobbing: Andel som svarer «minst hver 14. dag» på spørsmålene: Blir du utsatt for plaging/trusler/ utfrysing av andre unge på skolen eller i fritida? eller Blir du selv utsatt for plaging eller trusler fra andre unge via Internett eller mobil?

6 Kort oppsummert siste skoleår:
Ca 30 saker På mer enn 20 skoler Det har tatt for lang tid før det blir fattet enkeltvedtak Sinte og fortvilte foreldre Tiltakene er ikke konkrete nok Ikke avklart hvem som har ansvar for å følge opp For lite tiltak for den/de som er utpekt som mobbere/krenkere I ca 1/3 av sakene har eleven som ble mobbet valgt å bytte skole Klar vilje til å løse problemene

7 Hva må til for å lykkes? Snakke sammen Lytte til hverandre Ha respekt for hverandre Skolen må være den profesjonelle part Vi må være kloke, ikke bare formelle Forstå hverandres roller Ha barnet i fokus Felles plattform Akseptere at vi kan gjøre feil Lage planer for samarbeid Være lojale mot de planene som er lagt Hva kan jeg gjøre for at du skal få det bedre i morgen?

8 Utfordringer Det er mange parter involvert
ALLE elever har rett til å ha det trygt og godt på skolen Alle barn skal bli hørt. Hva kan jeg gjøre for at du skal få det bedre på skolen i morgen! Barn har en selvstendig og ubetinget rett til å bli hørt etter Barnekonvensjonen artikkel 12. Dersom eleven ikke er hørt kan det være saksbehandlingsfeil Djupedalutvalget

9 Utfordringer Foreldre vet for lite om: sine og sine barns
Rettigheter Plikter Hva de skal gjøre når barnet ikke har det bra på skolen Når de kan ta kontakt med skolen Hva skolen skal gjøre Skriftliggjøring Dokumentasjon Hva ordene betyr

10 Hva kan vi gjøre sammen Spre informasjon om den endringene i Kapittel 9a Informere foreldre om at Mobbeombudet finnes Be foreldre ta kontakt med skolen med en gang Ikke ha en «vente å se» holdning HUSK! Det går ikke over av seg selv

11