Presentasjon lastes. Vennligst vent

Presentasjon lastes. Vennligst vent

Undervisning og danning INTRODUKSJON - KURSPLAN

PublisertArthur Bård Andersen Endret for 6 år siden

Liknende presentasjoner

Presentasjon om: "Undervisning og danning INTRODUKSJON - KURSPLAN"— Utskrift av presentasjonen:

1 Undervisning og danning INTRODUKSJON - KURSPLAN
PED2000 – høst 2007 Undervisning og danning INTRODUKSJON - KURSPLAN

2 STUDENTENES FORVENTNINGER TIL KURSET
24. august STUDENTENES FORVENTNINGER TIL KURSET MÅL FOR KURSET (AVSLUTTENDE FORDYPNING I PEDAGOGIKK) Bidra til kritisk og integrerende refleksjon over bachelor-studiet Gi utdypet kunnskap om fagets teorigrunnlag Kvalifisere til å kunne fortolke, analysere og verdsette innhold og metode i pedagogisk forskning og profesjonskunnskap

3 III. INNHOLD Pensum (instituttbestemt forståelse av undervisning og danning) Hvordan jobbe med pensum individuelt Hvordan jobbe med pensum kollektivt Kriterier for effektiv pensumlesning Selvvalgt Relasjonen til semesteroppgaven Avklaring av faglig motiv for å velge relevant stoff

4 IV. LÆRINGSORGANISERING
Leseforberedelse Forelesningen Kollokvier Seminaret (grupper) Veiledning

5 V. EVALUERING/EKSAMEN Hvordan foregår eksamen?
Kommunikasjonsteknisk eksamensforberedelse Kursevaluering

6 VI. FORVENTNINGER TIL STUDENTENE
At pensum leses At det skrives systematisk At det er aktiv lytting under forelesningene At det er aktiv diskusjon om kursinnholdet i og utenfor undervisningen

Laste ned ppt "Undervisning og danning INTRODUKSJON - KURSPLAN"

Liknende presentasjoner

Utdanningsleder Svenning Bjørke 25.01.2010. • Med utdanning forstår vi virksomheter som har studentenes danning og kvalifisering som sikte. • De nasjonale.

Utdanningsleder Svenning Bjørke • Med utdanning forstår vi virksomheter som har studentenes danning og kvalifisering som sikte. • De nasjonale.
Forskning som grunnlag for studiekvalitet Rektor Sigmund Grønmo Nasjonalt seminar – Forskning i utdanningen Bergen 3. april 2008.

Forskning som grunnlag for studiekvalitet Rektor Sigmund Grønmo Nasjonalt seminar – Forskning i utdanningen Bergen 3. april 2008.
Nina K. Vøllestad Avdeling for helsefag Institutt for helse og samfunn Det medisinske fakultet TRANSFORMASJON AV VITENSKAPELIGE TENKE -, ARBEIDS- OG VURDERINGSMÅTER.

Nina K. Vøllestad Avdeling for helsefag Institutt for helse og samfunn Det medisinske fakultet TRANSFORMASJON AV VITENSKAPELIGE TENKE -, ARBEIDS- OG VURDERINGSMÅTER.
Forskningsbasert?. StLs definisjoner »Forelesere –Med aktivt forhold til FoU –Som kjenner vitenskapelig metode –Som er oppdatert på sitt fagfelt –Som.

Forskningsbasert?. StLs definisjoner »Forelesere –Med aktivt forhold til FoU –Som kjenner vitenskapelig metode –Som er oppdatert på sitt fagfelt –Som.
 Hvordan kan skolens ledelse bidra til lärernes og sin egen profesjonelle utvikling gjennom aksjonsforskning? Av Else Stjernström, Universitetet i Tromsö,

 Hvordan kan skolens ledelse bidra til lärernes og sin egen profesjonelle utvikling gjennom aksjonsforskning? Av Else Stjernström, Universitetet i Tromsö,
Pedagogikk 102 Våren 2008 Arbeidskrav og vurdering.

Pedagogikk 102 Våren 2008 Arbeidskrav og vurdering.
Erfaringer med bestått/ikke bestått •Eksempel 1 –Individuell oppgave tidlig i studiet •Eksempel 2 –Gruppeoppgave sent i studiet.

Erfaringer med bestått/ikke bestått •Eksempel 1 –Individuell oppgave tidlig i studiet •Eksempel 2 –Gruppeoppgave sent i studiet.
Nokre prinsipp •Modulbasert og studiepoenggivande som hovudprinsipp •Fleksibilitet •Praksisnært Studiepoeng ved obligatorisk frammøte og gjennomføring.

Nokre prinsipp •Modulbasert og studiepoenggivande som hovudprinsipp •Fleksibilitet •Praksisnært Studiepoeng ved obligatorisk frammøte og gjennomføring.
Pedagogikk og veiledning for bibliotekansatte NFK / Høgskolen i Bodø Merete Hassel, Bodin vgs.

Pedagogikk og veiledning for bibliotekansatte NFK / Høgskolen i Bodø Merete Hassel, Bodin vgs.
Rapport - bedrift Sammendrag Innholdsfortegnelse

Rapport - bedrift Sammendrag Innholdsfortegnelse
Fagtekst i pedagogikk Arbeidskrav

Fagtekst i pedagogikk Arbeidskrav
Pedagogisk utviklingsarbeid Oversikt studiet. Plan - oversikt Uke 10: Prosjekt og prosjektorganisering i yrkessammenheng. Kvalitet i pedagogisk arbeid,

Pedagogisk utviklingsarbeid Oversikt studiet. Plan - oversikt Uke 10: Prosjekt og prosjektorganisering i yrkessammenheng. Kvalitet i pedagogisk arbeid,
Innlegg på arbeids- og temamøte Thon Hotel Oslo Airport 29.1.09 ved Anders Tveit Innlegget finnes i sin helhet på:

Innlegg på arbeids- og temamøte Thon Hotel Oslo Airport ved Anders Tveit Innlegget finnes i sin helhet på:
Utbytte av læringsmål Innlegg på workshop med fagansvarlige basiskurs Handelshøyskolen BI Oslo 15.12.08 ved Anders Tveit Innlegget finnes i sin helhet.

Utbytte av læringsmål Innlegg på workshop med fagansvarlige basiskurs Handelshøyskolen BI Oslo ved Anders Tveit Innlegget finnes i sin helhet.
Sogn Arena Forventninger til hva samarbeidsavtalen skal bringe. ”Selbu”-seminaret 2011.

Sogn Arena Forventninger til hva samarbeidsavtalen skal bringe. ”Selbu”-seminaret 2011.
1 Erfaringer fra skoleeier (Trondheim kommune) Rapporter fra/samtaler med skoleledere Hva lærerne rapporterer PPU−studentenes FoU-arbeid Vurdering for.

1 Erfaringer fra skoleeier (Trondheim kommune) Rapporter fra/samtaler med skoleledere Hva lærerne rapporterer PPU−studentenes FoU-arbeid Vurdering for.
Studieplanarbeid.

Studieplanarbeid.
Anvendt statistisk dataanalyse i samfunnsvitenskap

Anvendt statistisk dataanalyse i samfunnsvitenskap
EXFAC03-MVIT forelesning 1: introduksjon

EXFAC03-MVIT forelesning 1: introduksjon
Bruk av IKT i undervisningen Innlegg på fakultetets undervisningsdag Stein Dankert Kolstø, IPP.

Bruk av IKT i undervisningen Innlegg på fakultetets undervisningsdag Stein Dankert Kolstø, IPP.

Liknende presentasjoner

Annonser fra Google