Periodeplan for februar 2019 UKE FRUKT MANDAG (vi serverer lunsj) TIRSDAG (matpakke) ONSDAG TORSDAG FREDAG 5 Marie 1 Grupper på avdelingen 6 Louise 4 Turdag Grupper på tvers Juliusklubb Samefolkets dag 7 Smågrupper 8 Una 11 12 13 Prosjekt 14 15 Martin 18 Aktiviteter i barnehagen 19 20 21 22 Karneval 9 Oline 25 26 27 28 Vinterferie

FEBRUAR Rammeplanen og progresjonsplanen: Barnehagen skal bidra til at barna blir glade i naturen og får erfaringer med naturen som fremmer evnen til å orientere seg og oppholde seg i naturen til ulike årstider. Personalet skal invitere til ulike typer samtaler der barna får anledning til å fortelle, undre seg, reflektere og stille spørsmål Personalet skal bruke varierte formidlingsformer og tilby et mangfold av bøker, sanger, bilder og uttrykksformer. Hvis du vil endre denne brosjyren, erstatter du eksempelinnholdet med ditt eget. Hvis du imidlertid vil starte med blanke ark, trykker du Nytt lysbilde-knappen på Hjem-fanen for å sette inn en ny side. Nå kan du legge til egen tekst og bilder i de tomme plassholderne. Hvis du trenger flere plassholdere til titler, undertitler eller brødtekst, kopierer du en av plassholderne og drar den nye på plass. Og har du lagt merke til at vi har laget foldemerker for deg? De er så vidt synlige, men hvis du ikke vil at de skal vises på brosjyren, kan du slette dem før du skriver ut. Felles fra årshjulet for februar : Samenes nasjonaldag 6/2 Karneval: 22/2 MERKEDAGER: Bursdager: 21.2 Kong Harald V

EVALUERING OG OPPSUMMERING AV JANUAR Antall, rom og form på rimfrost, og erfart hvor glatt det kan være ute når det er kaldt. Noen av de mer kreative barna har også gjort erfaring med hvordan det kan være å løpe p Antall, rom og form I januar har vi hatt turer i varierende vær. Vi har hatt våte turer, kalde turer, turer i solskinnsvær som minner oss på at våren snart kommer, og turer med bål. Både barn og voksne har nå begynt å snuse Været har vært ustabilt til tider, og vi har derfor vært mer inne enn vi pleier. I denne perioden ser vi at interessen for spill og puslespill har eksplodert. Barna sitter konsentrert og over på tall, telling, turtakning og logikk. på glatten også. Vi har fortsatt med å bruke boken «Snart sover du», som er en fin bok om årstidene. Vi har også hatt noen dager med snø, og har lekt oss i snøen. Vi har også hatt forsøk hvor vi hat tatt inn snø, og sett på hva som skjer når den smelter. Dette ligger det mer om på nettsiden vår. litt på vårfølelsen og tanken på langturer. Turene våre er en fin anledning til å snakke om vinteren som er temaet for prosjektet vårt nå. Vi har sett Konstruksjonslek er eksperimentering med gjenstander og bygging med ulike materialer. Fokus er skapende aktivitet, estetikk og geometri, matematikk og språk. Å bygge og konstruere handler mye om teknikk og materialkunnskap.

Rammeplanen/ fagområdene PROSJEKTARBEID Rammeplanen/ fagområdene Turene våre: Byhaugen Gramstadhaugen Ake i barnehagen I følge den gamle primstaven er 2.februar årets første vårdag. Kalenderen vi har nå utsetter vår til mars. Vi kommer derfor til å fortsette med tema vinter også i februar. Vi vil fortsette med å studere naturen ute i Personalet skal synliggjøre naturfenomener og reflektere sammen med barna om sammenhenger i naturen. Barnehagen skal bidra til at barna får gode opplevelser med friluftsliv året rundt. SPRÅKLØYPER: Vi delte gruppen i tre, to av dagene i uken. Vi leste : Biegjengen leste «Uvenner» Turgjengen leste «Gi gass Ine» Juliusklubben leste «Stella strandløve». Barnehagen og på tur. Vi vil også ha litt forsøk om is og vann. Videre vil vi også fortsette å bearbeide inntrykkene våre estetisk. Kanskje vi til og med kan se noen vårtegn i februar? Viktig informasjon: Vi er mye ute, også på kalde dager. Sjekk at barna har ull/fleece genser og bukse, votter, lue, hals og en krem. På tur er det også godt for barna å ha med en termos med noe varmt.