Periodeplan for mai MANDAG (matboks) TIRSDAG ONSDAG

Presentasjon om: "Periodeplan for mai MANDAG (matboks) TIRSDAG ONSDAG"— Utskrift av presentasjonen:

1 Periodeplan for mai 2019 19 20 21 22 MANDAG (matboks) TIRSDAG ONSDAG
UKE / FRUKT MANDAG (matboks) TIRSDAG ONSDAG (smørelunsj) TORSDAG FREDAG (varmlunsj) 19 Viljar 6. Prosjekt 09.30 Svømming 11.00 7. Grupper på tvers utgår grunnet kurs. Lek i barnehagen. 8. 5-åringene tur til vitenfabrikken 3-4år: Lek i bhg 9. Tur 09.30 Annabelle 6 år 10. Gymsalen 08.15 20 Fransiczek 13. 14. Grupper på tvers 09.30 15. Grupper på avdelingen Avd.møte 12-14 16. Vi feirer 17.mai i barnehagen 09.30 17. Frigjøringsdagen – barnehagen stengt 21 Ella M 20. Prosjekt 21. Minirøris klokken 10.00 22. Tur til Ullandhaug økologiske gård. Vi går 08.30 23. Fotballturnering Eirin fri 24. Gymsal 08.15 22 27. Fredrik 4 år 28. Grupper 09.30 Korseminar 5 år 09.30 29. Grupper på avdelingen 09.30 30. Kristi Himmelfartsdag - barnehagen stengt 1.Juni

2 Rammeplanen/ fagområdene
PROSJEKTARBEID Turene våre: I april har vi vært på tur i nærområdet til barnehagen. En torsdag var vi på tur i skogen ved Byhaugen. Her bygget vi hytte, klatret på berget og fant en marihøne. Vi har også med oss bøker på tur, vi deler oss i grupper å leser etter lunsj. Rammeplanen/ fagområdene Rammeplanen er et verktøy for oss som jobber i barnehagen for å sikre kvaliteten i barnehagen. I april var vi ekstra mye innom fagområdene kunst, kultur og kreativitet da vi laget en del påskepynt. Vi var også innom etikk, religion og filosofi da vi snakket om hvorfor vi feirer påske. Vi er innom tema i rammeplanen hele tiden. Uansett hva vi gjør kan vi knytte det opp til noe i rammeplanen. Vi har også hatt ekstra fokus på fagområdet nærmiljø og samfunn da vi har vært på en del turer i nærområdet. I april har vi hatt påske-verksted. Vi har laget ulik påskepynt som barna fikk hjem til påske. I rammeplanen står det at «I barnehagen skal barna få estetiske erfaringer med kunst og kultur i ulike former og organisert på måter som gir barna anledning til utforsking, fordypning og progresjon. Barna skal støttes i å være aktive og skape egne kunstneriske og kulturelle uttrykk.» Vi har jobbet med maling, filt, bomull, isopor og pappa. Barna har klippet, jobbet med limpistol, funnet ut hvor de vil at øyne og nebb skal festes og de har plantet karse i påskekaninen sin. Vi har jobbet i små grupper slik at alle barna får den hjelpen de trenger. SPRÅKLØYPER: På planleggingsdagen i april hadde vi de siste fire bolkene i språkløypene. Vi har nå vært gjennom til sammen 10 bolker innenfor temaet språk og leseaktiviteter. Vi har gjennom dette prosjektet hatt fokus på forskjellige tema når vi leser med barna. Noen av temaene har vært lesestopp, lese bilder, stille spørsmål og gjentagende lesing. Vi vil ta med oss dette videre i hverdagen. Grupper på avdelingen: Hver tirsdag, onsdag og torsdag har vi grupper på avdelingen. I gruppene har vi fokus på lek, språk og vennskap. Ved å dele i mindre grupper sørger vi for å skape mer ro og konsentrasjon, skape kontakt og vennskap mellom barna, samarbeide om en felles oppgave og mindre barn per voksen.

3 MAI Felles fra årshjulet for mai MERKEDAGER: 17. Mai Bursdager:
Da er vi i gang med mai, en travel måned med et par fridager. Mye skal nå avsluttes før sommerferie og skolestart. I mai vil temaet være 17-mai. Juliusklubben skal øve på å gå i tog og bære de store flaggene. På avdelingen skal vi øve på 17mai sangene. I år skal feiringen foregå i den andre barnehagen. Vi går fra stokkadalen i tog opp til den andre barnehagen. Vi har i mai avtalt et besøk på Ullandhaug økologiske gård for hele avdelingen, i tillegg skal juliusklubben på tur til Nærbø. Fredag 1.juni blir siste dag i gymsalen dette barnehageåret- I mai vil det også være avslutning for grupper på tvers. Da er 5-åringene ferdige i juliusklubben og straks klare for skolestart. Vi vil ha en egen avslutning på avdelingen for skolebarna en dag i juni. Vi håper det fine været følger oss over i mai måned og vi får tatt mange gode langturer. Hvis du vil endre denne brosjyren, erstatter du eksempelinnholdet med ditt eget. Hvis du imidlertid vil starte med blanke ark, trykker du Nytt lysbilde-knappen på Hjem-fanen for å sette inn en ny side. Nå kan du legge til egen tekst og bilder i de tomme plassholderne. Hvis du trenger flere plassholdere til titler, undertitler eller brødtekst, kopierer du en av plassholderne og drar den nye på plass. Og har du lagt merke til at vi har laget foldemerker for deg? De er så vidt synlige, men hvis du ikke vil at de skal vises på brosjyren, kan du slette dem før du skriver ut. MERKEDAGER: Bursdager: 05.05 Magnus 09.05 Annabelle 27.05 Fredrik Felles fra årshjulet for mai 17. Mai