Elektrisitetslære Vitensenteret, Trondheim

Hva er bindinger?.
Atomer, molekyler m m.
EFFEKT 1.Kva er måleininga for effekt? 2.Kva er effekt eit mål på? 3.Korleis kan vi rekne ut effekt?
DEN ELEKTRISKE VERDA Elektrisk energi: Kor mykje vi bruker Korleis vi kan spare energi Korleis vi kan bruke elektrisk energi på ein sikker måte Korleis.
Uib.no UNIVERSITETET I BERGEN Spørsmål i undervisningen – Hvordan påvirker ulike typer elevenes læring? Samling for veilederne i realfagspartnerskap 7.
Olje og gass Petroleum - fossilt brennstoff. Oljeeventyret Kol kjem av gamle sumpskogar som har rotna under stilleståande og oksygenfattig vatn. Råolje.
ELEKTRISITET. Noen viktige ord: HVA ER ELEKTRISITET? Hva er elektrisk ladning?
Mål for undervisinga Norsk Eg nyttar BO-blikk til å orientere med i teksten før eg les. Eg kan om ord der å blir skrive som o. Matematikk Eg kan rekne.
Elektrisitet. Hva er elektrisitet? Det er ikke lett å forklare hva elektrisitet er.  Vi ser den ikke fordi at den er usynlig  Vi lukter den ikke og.
FORELDREKURS FOR BARN OG UNGE SOM SPILLER DATASPILL Fjerde møte Foto og ill.: dreamstime.com istockphoto.com...et samarbeid mellom Blå Kors, Senter Oslo.
Elektrisk straum.
Forkurs Systemer.
Kortslutning Ein snarveg for elektrona
Sant Sann Guds Ord Teori Teori På kollisjonskurs?
Korleis verkar ein brytar?
FORELDREKURS FOR BARN OG UNGE SOM SPILLER DATASPILL
Økt 2 Analyser ei lampe.
Elektrisk krets og ledning
Elektrisk krets og leidning
Nysgjerrigpermetoden
Liv Oddrun Voll Aud Ragnhild Skår
Kople ein elektrisk krets
Celler er så små at vi bruker mikroskop for å undersøke dei.
Forskarar har gjort dette funnet inne i ein meteoritt.
Hvordan virker en bryter?
Koble en elektrisk krets
Økt 3 Lyspæra.
Økt 3 Lyspæra.
Nokre grunnstoffamiliar
Legg elektrisk anlegg i et modellrom
Økt 2 Analyser ei lampe.
Økt 4 Strøm og motstand.
Hypotese og teori.
Forkurs System.
Metall Læremål: Kva er metall?
LESEKURS.
Introduser elektrisitet
Introduser elektrisitet
Hvilke materialer leder strøm?
Koble videre og planlegg modellrom
Legg elektrisk anlegg i eit modellrom
Økt 12 Møt en elektriker.
Metall og ikkje-metall
Forklare kva elektrisk straum, spenning og resistans er, og kjenne måleiningane for dei Beskrive eigenskapane til viktige måleinstrument og komponentar.
Elektrisitet og magnetisme
Gruppearbeid til bolk D for emnet Digital forvaltning (DRI)
Miller-effekt (John H. Miller )
Naturfag.
Vurdering for læring ”Eleven skal få råd og tilbakemeldingar som fortel korleis han/ho kan få auka lesefart og leseforståing” Mål for aksjonsperioden:
Økt 4 Straum og motstand.
Sametingsvalget mellom Karasjok og Tønsberg
Intervju.
Tekstseminar Hvor ble det av leken?.
Kople vidare og planlegge modellrom
Kjenneteikn på djupnelæring B – Samarbeid
Omgrepslæring B – Samarbeid
Den matematiske samtalen
Utforskende undervisning A – Forarbeid
Modul 2 Følg opp elevresponsar Korleis gi gode tilbakemeldingar og justere undervisninga? B – Samarbeid.
Modul 4 – Representasjoner
Tilbakemeldinger som fremmer læring B – Samarbeid
Teknologi og utforsking Elektrisitet
SAMM Systematisk Arbeid Med Motivasjon i ungdomsskole
Modul 2 Følg opp elevresponsar Korleis gi gode tilbakemeldingar og tilpasse undervisninga? B – Samarbeid.
Morten H. Abrahamsen BI Stavanger
Morten H. Abrahamsen BI Stavanger,
Gjer greie for nasjonalromantiske trekk
Matematikklæreres profesjonelle utvikling B – Samarbeid
Svømming på Rjukanbadet resten av dagen