Svømming på Rjukanbadet resten av dagen

Presentasjon om: "Svømming på Rjukanbadet resten av dagen"— Utskrift av presentasjonen:

1 Svømming på Rjukanbadet resten av dagen
UKE 36 Foreldremøte 2.-6. september Litt om oppstarten: Vi har fokusert mye på arbeidsro, arbeidsinnsats og ikke minst viktigheten av å lytte til og følge instruksjoner. Klassen jobber godt og har god arbeidsro. Neste steg er å jobbe mer selvstendig. Godt jobbet, 3.trinn!    . Det blir foreldremøte for 3.trinn tirsdag 10.september kl 17:30-18:30. Vel møtt! MAN TIRS ONS TORS FRE Samling Dagen i dag på engelsk og norsk Norsk Ny leselekse i grupper Setninger Matematikk Flersifrede tall Repetisjon av plassverdi Samling Dagen i dag på engelsk og norsk Norsk Vi jobber med spørre-, fortellende og befalende setninger. Matematikk Muntlig telling til 1000 Tall på utvidet form Samling Dagen i dag på engelsk og norsk Norsk Arbeid med setninger Øveord Svømming på Rjukanbadet resten av dagen Samling Dagen i dag på engelsk og norsk Norsk Lesegrupper Automatisert lesing av høyfrekvente ord Kunst og håndverk Samling Dagen i dag på engelsk og norsk Natur- og samfunnsfag Gym Innegym Ta med tøy yil gym. Vi oppfordrer elevene til å dusje etter gym.

2 Leselekse er i den røde ukepermen.
Ukas øveord Leselekse Leselekse er i den røde ukepermen. Elevene har litt ulike tekster. Noen har måne-tekst, sol-tekst eller begge tekstene. De som har fått begge tekstene skal lese begge før de bestemmer seg for en av tekstene. Vi skal jobbe med leseleksa i grupper på skolen på mandager og igjen på torsdager. Det er lurt å lese litt fra leksa hver dag og fokusere på økt flyt og lesehastighet med færre og færre lesefeil. Jo oftere en tekst leses, jo bedre blir flyten og tempoet. Økt flyt og tempo bidrar til økt forståelse. Det er lurt å be barnet ditt gjenfortelle teksten et par ganger. Øveord denne uka er jeg, meg, deg, seg og de Forslag til aktiviteter med øveordene: Klipp ut slik at de får ordkort som de kan øve med Les alle ordene i kor flere ganger Lag setninger med hvert øveord, lag flere ulike setninger. Let etter øveordene i teksten, hvor mange ganger finner de øveordene? Snakk om hva som er spesielt med øveordene (de uttales annerledes enn de skrives) Vennlig hilsen… Katrine og Merete