- Les membres de la famille Les verbes:

Slides:



Advertisements
Liknende presentasjoner
L'adjectif Hva er et adjektiv?.
Advertisements

Digital kompetanse i L’06 Fremmedspråk Inger Langseth, PLU
Kap. 4 Scaffolding Referanserammer i fremmedspråk Inger Langseth
Pedagogisk bruk av Språkpermen
L'adjectif Hva er et adjektiv?.
Hvordan lage setninger på fransk?
Vurdering i digitale omgivelser
Undervisningsopplegg i B/C-språk v/Liv Soulère © Copyright
AVERTISSEMENT Il est préférable d’utiliser la dernière visionneuse Powerpoint pour voir toutes les animations de ce diaporama. Celle-ci est gratuitement.
Comment choisir la bonne prép. ?
Qui sera millionaire?! Miss Semple 7 français. Qui sera millionaire?! Miss Semple 7 français.
9 à 12 cm croasse sa couleur est verte elle vie environ 6 à 10 ans elle pèse 20 g Son espèce est Rana.
Le passé Le passé composé, l’imparfait et le plus- que-parfait.
Une ville Que vois-tu ?. Der er mange hus i byen Il y a beaucoup de maisons au centre-ville Midt i Au milieu Midt i sentrum er der en havn Au milieu du.
La theme: À table Texte: Les repas Vocabulaire: - La nourriture Les verbes: - Manger - Boire -Prendre L `article partitif ( delings- artikkelen) - Du (
PASSÉ COMPOSÉ Kompetansemål: -Å kunne bruke grunnleggende språklige strukturer -Delmål 1: kunne passé composé formene i de regelrette verbene -Delmål 2:
MON PETIT MONDE -bruke grunnleggende språklige strukturer : 1) - adjektiv og 2) adjektivets plassering, -Forstå og bruke et ordforråd som dekker dagligdagse.
Chapitre 2 Mål : Læreplanmål: Å kunne bruke grunnleggende språklige strukturer og former for tekstbinding - Å kunne de bestemte artiklene - Å kunne oversette.
Raconter sa journée au présent Vocabulaire: - l`heure Les verbes:
FORELDREMØTE 8. TRINN Rådgiver –Thomas Kvalvik & Siri Myhren Petersen Emne: Nye fag på 8. trinn.
Los colores. Kompetansemål: Kommunikasjon: Bruke språkenes alfabet og tegn Forstå og bruke en del vanlige ord og uttrykk om seg selv, egen familie og.
Fritidsaktiviteter. LES INSTRUMENTS: La trompette.
LE TEMPS, LES SAISONS, LES MOIS, LES JOURS Kompetansemål -Forstå og bruke et ordforråd som dekker dagligdagse situasjoner: -væruttrykk -Årstider, måneder.
Keller/Gjørven Kreativ skriving I praksis med praktikere for tysk-fransk-spansk-praktiserende.
MON PETIT MONDE LA MAISON. LES MEUBLES ET LES PREPOSITIONS -Forstå og bruke et ordforråd som dekker dagligdagse situasjoner – 1) la maison et les meubles.
Lesing og minoritetselever LUT 2, 8. sept 2009 Marit S. Solem.
LE PASSÉ COMPOSÉ (Presens perfektum). Passé composé dannes av presens av verbet avoir og perfektum partisipp av hovedverbet. Passé composé dannes av presens.
Mon petit monde bruke grunnleggende språklige strukturer : 1) - adjektiv og 2) adjektivets plassering, Forstå og bruke et ordforråd som dekker dagligdagse.
La theme: À table Text: Les repas Vocabulaire: - La nourriture
Mon petit monde La maison. Les meubles et les prepositions
Mitt opphold i Frankrike
Chapitre 2 Mål : Læreplanmål: Å kunne bruke grunnleggende språklige strukturer og former for tekstbinding Å kunne de bestemte artiklene Å kunne oversette.
Passé composé Kompetansemål:
Raconter sa journée au présent Vocabulaire: - l`heure Les verbes:
Betingelsessetninger/ Høflighet/ønske/det potensielt mulige
M Ibrahim et les fleurs du Coran
Jeanne d’Arc.
2°) Formules d’addition
Le temps, les saisons, les mois, les jours
LESEKURS.
Abandon d’animaux domestiques
Betingelsessetninger
MON PETIT MONDE Mon passe – temps, l`école, écrire une lettre
Subjonctif ou indicatif?
HURTIGRUTEN NORVEGE.
Exercice 6 : résoudre cos 2x = sin x dans I = [ 3π ; 5π ]
Ny læreplan… Høst 2017.
Fagartikkel Hvordan arbeide med et kapittel i Fabel. Anne-Grete Fostås
Det lønner seg å lære fransk
Trenet.
HURTIGRUTEN NORVEGE.
Reiseliv og språk © Leena Pedersen, Vadsø.
Bruk av muntlig i fremmedspråk- klasserommet
HURTIGRUTEN NORVEGE.
HURTIGRUTEN NORVEGE.
Vurdering av muntlig i faget Fremmedspråk i Kunnskapsløftet Del I
HURTIGRUTEN NORVEGE.
Trenet.
Nye fag på 8.trinn Fremmedspråk/engelsk fordypning/arbeidslivsfag
HURTIGRUTEN NORVEGE.
Résoudre à 0,001 près dans R puis dans J = [ 101π ; 102π ]
Å forstå muntlig tekst på fremmedspråk
Présentation du Temps des Poètes 2018
HURTIGRUTEN NORVEGE.
Bruk av muntlig i fremmedspråk- klasserommet
Trenet.
HURTIGRUTEN NORVEGE.
Muntlig eksamen i fremmedspråk
Bruk av muntlig i fremmedspråk klasserommet
HURTIGRUTEN NORVEGE.
Utskrift av presentasjonen:

- Les membres de la famille Les verbes: KOMPETANSEMÅL: 1) finne relevante opplysninger og forstå hovedinnholdet i skriftlige og muntlige tilpassede og autentiske tekster i ulike sjangere 2) forstå og bruke et ordforråd som dekker dagligdagse situasjoner 3) bruke grunnleggende språklige strukturer 4) sammenligne noen sider ved tradisjoner, skikker og levemåter i språkområdet og i Norge 5) skrive tekster som forteller, beskriver eller informerer La theme: La famille Le Texte: Une famille ordinaire La Vocabulaire: - Les adjectives - Les membres de la famille Les verbes: -Pronominaux / refl. verb -être - avoir Setnings-bindere: Tout d`abord Ensuite Enfin VERBES Conjugaison Vocabulaire: Les mots de liaison TEXT VOCABULAIRE

T UNE FAMILLE ORDINAIRE Je vais vous présenter ma famille.   Tout d’abord ma mère. Elle s’appelle Viviane. Elle a 42 ans et elle est comptable. Elle a d’énormes qualités : elle est très patiente, contrairement à mon père, douce et très organisée. Le pire, c’est qu’elle est obsédée par le rangement. Pour cette raison, elle passe très souvent dans ma chambre pour voir si elle est en ordre. De temps en temps, mes parents se chamaillent car ma mère ne supporte pas de voir les chaussettes, les chemises et les caleçons de mon père, traîner. Il me fait rire car il a toujours une bonne excuse : « je vais être en retard au travail ! », « la chemise n’est pas sale ! » ou « laisse, je vais le faire ! ». Grâce à lui la chambre ressemble plus à un magasin en période de soldes qu’à la suite d’un hôtel trois étoiles. Mais j’aime mon père. Il est grand et fort. Il est professeur de sport. Il me raconte toujours des blagues et le week-end nous partons en montagne pour y faire du ski. Je sais qu’avec lui, on ne parle pas en permanence de l’intérêt du travail à l’école. Enfin, ma sœur Sandra. Elle est mignonne, caractérielle, blonde avec de petites lunettes rondes. Elle pose toujours beaucoup de questions et ne se sépare jamais de son ami « le petit Robert ». Je ne comprends vraiment pas comment on peut rester autant de temps dans une chambre à lire des livres d’histoire. Mais, c’est ma sœur ! Oh, j’allais oublier. J’ai également deux animaux qui font partie de notre famille : Max, un labrador beige de 10 ans et Félix un chat angora de 5 ans. Max est très affectueux, obéissant et joueur. Il aime beaucoup nager et sauter dans l’eau. Félix est plus indépendant et apparaît quand il veut des caresses ou quand il désire manger. Il déteste l’eau mais adore courir après les souris. Voilà ! Maintenant vous connaissez tous les membres de ma famille. Les verbes pronominaux/ Refleksive verb Être = verbe irrégulier Avoir = verbe irrégulier ECOUTE LE TEXT/ LYTT TIL TEKSTEN: http://www.bonjourdefrance.com/n12/a21.htm

1 2 3 4 V Une famille ordinaire La mère La sæur Le père Les animaux Peux- tu décrire la mère, le père et la sæur et les animaux dans le texte? Kan du beskrive moren, faren, søsteren og dyrene i teksten? Une famille ordinaire La mère 1 Le père 2 La sæur V 3 Elle est: Elle a: Elle est: Il a: Il est: Les animaux 4 Felix, le chat: Max, le chien: PW

Les membres de la famille Le grand- père La grand-mère La mère Le père Le frère La sæur L` oncle La tante Le neveu La nièse Le cousin La cousine

1 2 3 Avoir = å ha Être = å være Je suis Tu es Il/ elle/ on est VERBES conjugaison PW Être = å være 1 2 Avoir = å ha Verbe prominal = refleksivt verb 3 Je suis Tu es Il/ elle/ on est Nous sommes Vous êtes Ils/ elles sont J`ai Tu as Il/ elle/ on a Nous avons Vous avez Ils/ elles ont Je me separe (de) Tu te separes Il/ elle se separe Nous nous separons Vous vous separez Ils/ elles se separent

Les mots de liaison= setningsbindere Vocabulaire: Les mots de liaison Les mots de liaison= setningsbindere Addition ou gradation = legge til / gradere Et = og , de plus = i tillegg, en outre, par ailleurs = i motsetning til, surtout, puis = deretter, d'abord = først, Ensuite = dernest Restriction ou opposition = restriksjoner/ i motsetning til Mais= men, cependant = imidlertid, en revanche, or, toutefois, pourtant = særdeles, au contraire = i motsetning til, néanmoins, malgré= til tross for, en dépit de, sauf = unntatt Cause = grunn Car = fordi, parce que = fordi at…, par = ved, grâce à = på grunn av, en effet, en raison de = på grunn av Condition ou supposition ou Hypothèse Si = hvis, peut-être= kanskje, probablement = kanskje, sans doute = uten tvil, éventuellement

+ + Ecrit une texte qui décrit et donne information/ VERBES + Les mots de liaison VOCABULAIRE + Ecrit une texte qui décrit et donne information/ skriv en tekst som beskriver og informerer Skriv en tekst der du beskriver familien din. PW

Bilder Eiffeltårnet, side 1, 3, 5 og 7: Foto: Turid Knutson. Lisens: CC by-sa Familie, side 1 , 4 og 7 Illustrasjon: K Witheford / Publicdomainpictures. Lisens: Public Domain Dedication. Kilde: publicdomainpictures.net