Presentasjon lastes. Vennligst vent

Presentasjon lastes. Vennligst vent

Hjelp til barnehagelærere

Publisert旃意 凤 Endret for 6 år siden

Liknende presentasjoner

Presentasjon om: "Hjelp til barnehagelærere"— Utskrift av presentasjonen:

1 Hjelp til barnehagelærere
Uno más Hjelp til barnehagelærere

2 Tema og målgruppe Barnehagelærere Organisering Hva kan vi gjøre?
Det er mye å organisere Mye som blir krøll

3 Undersøkelsesmetode Hva gikk dårlig, hva gikk bra, hva har vi lært
Pilotintervju - Semi Dårlig tid For mange (vage) spm Hovedintervju1 - Semi God informasjon, nærmere en problemstilling Fremdeles noen vage spm Hovedntervju2 – Semi Masse god info  flere gode ideer God intervjuguide, spm som gir lange og informative svar

4 Videre undersøkelser Observasjon Prototyping
Hvordan fungerer det i praksis? Hva kan vi lære? Prototyping

5 Idéer Levering & henting av barn Kontroll på barna ute på tur
Barn i barnevogn

6 Spørsmål?

Laste ned ppt "Hjelp til barnehagelærere"

Liknende presentasjoner

Månedsbrev fra Kløverhumlene Her kommer litt om det vi har gjort på i april og hva vi skal gjøre i mai.

Månedsbrev fra Kløverhumlene Her kommer litt om det vi har gjort på i april og hva vi skal gjøre i mai.
Velkommen til foreldremøte høsten 2015. Overgang fra felles del til avdelingsvis……  Vi går gjennom stokken  Viser konkretene som støtter hverdagens.

Velkommen til foreldremøte høsten Overgang fra felles del til avdelingsvis……  Vi går gjennom stokken  Viser konkretene som støtter hverdagens.
1 1 Kommunenes nye byggesaksbehandling – nye kontrollformer: Byggesaksarbeidet i endring Presentasjon Norges Forskningsråd 12. november 2004 Sosialpsykolog.

1 1 Kommunenes nye byggesaksbehandling – nye kontrollformer: Byggesaksarbeidet i endring Presentasjon Norges Forskningsråd 12. november 2004 Sosialpsykolog.
ALLEMED. Agenda 1.Velkommen og mål 2.Hva gjør vi allerede for å inkludere? 3.Hva vil vi forbedre? 4.Hvilke første skritt kan vi ta? 5.Avslutning.

ALLEMED. Agenda 1.Velkommen og mål 2.Hva gjør vi allerede for å inkludere? 3.Hva vil vi forbedre? 4.Hvilke første skritt kan vi ta? 5.Avslutning.
Friluftslivets år 2015 «Nå er det din tur!» Friluftsrådet Nordmøre og Romsdal håper skoler og barnehager bruker Friluftslivets år til å sette fokus på.

Friluftslivets år 2015 «Nå er det din tur!» Friluftsrådet Nordmøre og Romsdal håper skoler og barnehager bruker Friluftslivets år til å sette fokus på.
UNGDOM OG ØKONOMI - ØKONOMILAPPEN Hilde E. Johansen 29.10.2015.

UNGDOM OG ØKONOMI - ØKONOMILAPPEN Hilde E. Johansen
Ledelse Metode Arbeidsgrupp e Profesjonell kunnskap Fag, ferdighet, verdi, etikk Organisasjons kunnskap System, prosess, samarbeid m.m.

Ledelse Metode Arbeidsgrupp e Profesjonell kunnskap Fag, ferdighet, verdi, etikk Organisasjons kunnskap System, prosess, samarbeid m.m.
Kunnskapsnettverk Bruker og driftstøtte. kunnskapsnettverk VVirksomheter er opptatt av kunnskap og vil gjerne fremstå som kunnskapsbedrifter eller kunnskapsorganisasjoner.

Kunnskapsnettverk Bruker og driftstøtte. kunnskapsnettverk VVirksomheter er opptatt av kunnskap og vil gjerne fremstå som kunnskapsbedrifter eller kunnskapsorganisasjoner.
Ny utsendingsmetode for Lærebedriftsundersøkelsen 2015.

Ny utsendingsmetode for Lærebedriftsundersøkelsen 2015.
LÆRINGSSTRATEGIER Holte skole, 9. trinn 2016/17.

LÆRINGSSTRATEGIER Holte skole, 9. trinn 2016/17.
Om å skrive oppgaver I Om prospekt og prosjektuvikling.

Om å skrive oppgaver I Om prospekt og prosjektuvikling.
Foreldremøte Læringsmiljø Jan Åge Almås. Thomas Nordahls 8 punkter for at en elev skal ha et godt læringsmiljø Thomas Nordahl: skoleforsker og professor.

Foreldremøte Læringsmiljø Jan Åge Almås. Thomas Nordahls 8 punkter for at en elev skal ha et godt læringsmiljø Thomas Nordahl: skoleforsker og professor.
Læreren som sosialiseringsagent og relasjonsbygger. Kommunikasjon med barn og andre mennesker. Forelesning A1A og A1B S.100 den 17.10. 2005 Bjørn Damsgaard.

Læreren som sosialiseringsagent og relasjonsbygger. Kommunikasjon med barn og andre mennesker. Forelesning A1A og A1B S.100 den Bjørn Damsgaard.
Lykkeforskning Av Knut, Petter og Erik 23.10.2015.

Lykkeforskning Av Knut, Petter og Erik
Sokrates.

Sokrates.
INF 1500; introduksjon til design, bruk og interaksjon

INF 1500; introduksjon til design, bruk og interaksjon
Plan for økten - Forklare hva det vil si at skolen er med i Dembra

Plan for økten - Forklare hva det vil si at skolen er med i Dembra
Våre familier Skoleåret 2017/2018 Framtid - Samspill - Skaperglede.

Våre familier Skoleåret 2017/2018 Framtid - Samspill - Skaperglede.
Resultater brukerundersøkelsen 2011 Meldal 14. november – 2. desember

Resultater brukerundersøkelsen 2011 Meldal 14. november – 2. desember
Nysgjerrigpermetoden

Nysgjerrigpermetoden

Liknende presentasjoner

Annonser fra Google