Håvar Brendryen, Stipendiat, Psykologisk institutt Wikipediaprosjektet 2. seminar – 6. okt. 2008.

Presentasjon om: "Håvar Brendryen, Stipendiat, Psykologisk institutt Wikipediaprosjektet 2. seminar – 6. okt. 2008."— Utskrift av presentasjonen:

1 Håvar Brendryen, Stipendiat, Psykologisk institutt Wikipediaprosjektet 2. seminar – 6. okt. 2008

2 Håvar Brendryen, Stipendiat, Psykologisk institutt De tre viktigste punktene vi må forbedre oss på (i prioritert rekkefølge) 1Encyklopediske artikler må være ekstremt fokusert –gjelder ALLE! –husk at i arbeidsmengde skal dette tilsvare et 6 siders essay –starte med en definisjon –oppslagsordets jernlov 2Litteraturhenvisninger og lenker –gjelder (nesten) alle –referanser til bøker, artikler etc. –lenker til andre språk på w. og til andre wikipediaartikler 3Vi skriver ikke bare for helsepsykologi –gjelder mange av artiklene –mange av artiklene er mer generelle enn helsepsykologi

3 Håvar Brendryen, Stipendiat, Psykologisk institutt Fokuserte artikler Start med en definisjon –gå rett på sak ikke noe snikksnakk –ta tak i ordet Oppslagsordets jernlov (jf problemstillingens jernlov) –hold dere til det som er hovedsaken –det holder ikke at noe er relevant for oppslagsordet, det må være sentralt –om det er relevant, kanskje du heller skulle flytte avsnittet til en ny artikkel og lage en lenke dit Kvalitet går foran kvantitet –kort og godt er bedre enn langt og middels –er du i tvil så slett

4 Håvar Brendryen, Stipendiat, Psykologisk institutt Referanser, litteratur og eksterne lenker Wp. skiller mellom (1) referanser, (2) litteratur og (3) eksterne lenker –skal stå i denne rekkefølgen i artikkelen –forskjellig fra standarder man forholder seg til i psykologien –litteratur bør alltid være med, men det er ikke alltid man behøver 1Referanser – er spesifikke –gjør teksten lettere lesbar –bruk alltid når: påstand som er kontroversiell, et empirisk resultat, eller sitat –vurder når: definisjoner man har tatt direkte fra andre kilder 2Litteratur – er generell bakgrunnslitteratur –bør så langt som mulig være dekkende 3Eksterne lenker – er ”kjekt å ha” –er anbefalte web-ressurser som dekker hele eller utvalgte deler av innholdet – ikke noe krav om at disse skal være dekkende –relevante organisasjoner o.l.

5 Håvar Brendryen, Stipendiat, Psykologisk institutt Referanse i tekst Referanse i tekst gjøres med fotnoter –vis eksempel fra gruppe 3 –plasser fotnoten på riktig sted (se stilmanual) –fotnotene refererer til en oppføring i referanselista –kan inneholde bøker, artikler og i noen tilfeller mer statiske web- referanser (f.eks: forskerens hjemmeside) –referanselista kan ”referere til” litteraturlista se Urnes stavkirke

6 Håvar Brendryen, Stipendiat, Psykologisk institutt Ikke alltid bare relevant for helsepsykologi Vi skriver ikke bare for helsepsykologi gjelder mange av artiklene mange av artiklene er mer generelle enn helsepsykologi

7 Håvar Brendryen, Stipendiat, Psykologisk institutt De tre viktigste punktene vi må forbedre oss på (i prioritert rekkefølge) 1Encyklopediske artikler må være ekstremt fokusert –gjelder ALLE! –husk at i arbeidsmengde skal dette tilsvare et 6 siders essay –starte med en definisjon –oppslagsordets jernlov 2Litteraturhenvisninger og lenker –gjelder (nesten) alle –referanser til bøker, artikler etc. –lenker til andre språk på w. og til andre wikipediaartikler 3Vi skriver ikke bare for helsepsykologi –gjelder mange av artiklene –mange av artiklene er mer generelle enn helsepsykologi