Høring om baseskoler 13.11.08 NSLF v/Petter Tresselt.

Presentasjon om: "Høring om baseskoler 13.11.08 NSLF v/Petter Tresselt."— Utskrift av presentasjonen:

1 Høring om baseskoler 13.11.08 NSLF v/Petter Tresselt

2 ”Baseskoler” Utbygging rundt 2004 13/14 skoler nybygg/ombygging En viss grad av åpenhet Litt ulike erfaringer

3 Bygningsmessige forutsetninger for et godt resultat Nok plass – jobben må gjøres ferdig Grupperom/stillerom/formidlingsrom/ spesialrom Ikke for store rom - elevtallet i basene mellom 50 og 60 God akustikk,utstyr til fleksibel bruk

4 Positivt med ”baseskoler” Elevtrivsel Team: Kvalitetssikring av undervisningen Fordele oppgaver etter sterke og mindre sterke sider Fellesskap - styrke Behovet for å bli sett blir stettet God styringsstruktur

5 Positivt med ”baseskoler” Fleksibel bruk av ressursene (store grupper når det er hensiktsmessig) Lettere å nå målet om tilpasset opplæring (stordriftsmodell gir bedre utg.pkt. for homogene grupper) Positivt med forandring

6 Mindre positivt Uro – må jobbe mye med atferd/struktur/disiplin Mer tid til samarbeid

7 Læringsutbyttet Medieomtale etter PISA og nasjonale prøver Medlemmer har tatt kontakt: - medias fokus er preget av manglende kunnskap (aksjonsgrupper, leserinnlegg m.m.) - det ble hevdet at ”baseskolene” må ta skylden for de dårlige resultatene

8 Nasjonale prøver høsten 2007 - 5. trinn 70 barneskoler i Bergen 13 har en viss grad av åpenhet Vet ikke hvordan arealene blir brukt – motstand 13/70 = ca 18,5 % 5. trinn på Garnes 1/3 av tiden i åpne areal

9 Hvordan har elevene på de 13 skolene prestert i norsk lesing ? Mestringsnivå 2 + 3 Gjennomsnitt for de 13: 75,4 Gjennomsnitt for hele kommunen: 75,4

10 Ellers: Motiverte lærere Kjennskap til pedagogikken/begrunnelsen for ”baseskoletanken” Oppfølging Evaluering