Universell utforming av bygg og uteområder av fremtidens campus Merking, skilting og ledelinjer Randi Tiller NTNU Prosjektleder ansatt ved eiendomsavdelingen.

Presentasjon om: "Universell utforming av bygg og uteområder av fremtidens campus Merking, skilting og ledelinjer Randi Tiller NTNU Prosjektleder ansatt ved eiendomsavdelingen."— Utskrift av presentasjonen:

1 Universell utforming av bygg og uteområder av fremtidens campus Merking, skilting og ledelinjer Randi Tiller NTNU Prosjektleder ansatt ved eiendomsavdelingen ved NTNU

2 2 Merking skilting og ledelinjer NTNUs mål: Bygg og uteområder skal kunne brukes av alle ansatte og studenter på en likestilt måte. Utfordring: Ivaretakelse av uu i alle prosjekter og i alt vedlikehold. Omfattende rammeverk gir mye å sette seg inn i.

3 Skilting ute og inne NTNU har laget standard for skilting og merking Universell utforming gjennom standardisering og gjennkjenning. Nedlastbar: https://innsida.ntnu.no/wiki/-/wiki/Norsk/Skilt+og+dekor

4 4 Skilting, merking - glassmerking Utfordring: Hvordan synliggjøre det på en god måte slik at de er lett å gjenkjenne?

5 Merking trapper Regelverk sier noe hvordan det skal være. Utfordringer Hvordan løser vi det ? Hvordan får vi det til å holde?

6 Trapper i fredede bygg Utfordring - mange gamle og vernede bygg Hvordan ivareta universell utforming? Må ha godkjenning av riksantikvar!

7 7 Merking i trapper - flere eksempler

8 8 Merking - strekkmetalltrapper ute Utfordring må også ha godkjenning!

9 Utfordringer: Holdbarhet - slitasje Trapper i terreng uteholdbarhet.

10 10 Ledelinjer inne Utfordring: finne gode løsninger i eksistrende!

11 11 Utfordringer: Synlighet, holdbarhet og kostnader Ledelinjer - ute

12 12 Utfordringer: når der godt nok – god nok? Ledelinjer - innvendig etterlysende

13 13 Andre diskusjonstemaer i nettverket Møblering Heis Merking – søyler Ledelinjer – hvordan skal vi legge de? Utførelse? Listen er uendelig……

14 14 Kontaktinformasjon: Randi Askim Tiller Overingeniør randi.tiller@ntnu.no 918 97 354 randi.tiller@ntnu.no Takk for oppmerksomheten !