Kapittel 2 oppgave h Bind setningene riktig sammen og med logisk innhold.

Slides:

Advertisements

Liknende presentasjoner

Fader Thomas - -Og de gode hjelperne. Det vil si St. Paul skole. Dere hjelper fader Thomas med nødsarbeid i India.

Advertisements

I.

… som skulle arrangere en løpekonkurranse.

Et Moderne Eventyr Froskekongen.

FLYTÅRN Vi fikk ei stor eske inn på avdelinga, som Rainer foreslo

Året var 1987, i en liten by med navn Sussex, ble et lite hus totalt til intetgjort. Alt ble kastet ut, inkludert en liten brun bamse... Den ble liggende.

Spøken som gir deg lykke!

Bind setningene riktig sammen og med logisk innhold Kapittel 9 oppgave h.

O PPGAVE 38 Side 165 – 169. FN S KLIMAPANEL MENER DET ER MER ENN 90 % SIKKERT AT KLIMAENDRINGENE ER MENNESKESKAPT. N OEN MENER FORSKNINGEN TAR FEIL. likevel:

Oppdagelser Her får du vite om kjente vikingoppdagere og ferder.

• (så): • Han følte seg ensom, så han gikk på kino. • (derfor): • Han følte seg ensom. Derfor gikk han på kino. • (siden): • Siden han følte seg ensom,

44 Hector om skikk og bruk I Norge

Bind setningene riktig sammen og med logisk innhold Kapittel 8 oppgave h.

Kapittel 5 oppgave g Sett inn å sette (seg,) å sitte, å legge (seg), å

Det var en gang et slott, hvor det bodde en konge

LEDDSETNINGER Vedlejší věty.

Hva er vitsen med å gifte seg?

Hvem er Findus og Robot?.

FORTSETT SETNINGENE. 1. Hun har et hus For fire måneder siden

Elevene på Santa Rosa ville bli tatt bilde av.. Skolen hadde tre fine murbygninger bak hverandre.

Smeden og bageren Dette er en liten by der det skjer mye rart. Det får du se nå.

Kapittel 10 På treningssenteret.

Kapittel 4 oppgave j Skriv om slik at setningene betyr omtrent det samme.

Bøy substantivene i ubestemt form flertall og forklar setningene nedenfor Ta det piano! Kapittel 1 oppgave c.

Kapittel 4 oppgave h Bind setningene riktig sammen og med logisk innhold.

Lag setninger med pluskvamperfektum og preteritum. 

Kapittel 5 oppgave d Bruk riktig ord på riktig plass i riktig form.

Hypotetiske setninger. Lag setninger slik eksemplene viser. 

Bind setningene riktig sammen og med logisk innhold. 

Sett inn nok på riktig plass.

Gjør om fra preteritum aktiv til preteritum passiv 

Side 162 Sett inn riktig preposisjon eller adverb

O PPGAVE 20 Side Å KJENNE ( SEG ) IGJEN 1. Tror du de vil kjenne meg igjen etter at jeg har farget håret? 2. Han hadde gått seg vill. Han kjente.

Prøv å sette setningene riktig sammen. Du finner oppgaven på www

Sett inn riktig form av det refleksive pronomenet eller eiendomspronomenet Kapittel 10 oppgave c.

Kapittel 37 Hectors ønske om arbeid i Norge.

O PPGAVE 19 Side 139. O PPGAVE 19 NYTTE ( M ) – NYTTE ( V ) – BENYTTE SEG AV – NYTTIG – NYTE ( V ) – GJØRE NYTTE AV – UTNYTTE ( V ) 1. Han liker å nyte.

Et drageeventyr Av barna på Soria Moria.

Henrik Ibsen Norsk verdensberømt forfatter

Kjartan Sjøthun Gjensidige Forsikring Smidig 2009.

Kursmøte 1-2 Hvor er barnet på vei? – mot 3- 4åringens språklige nivå.

Oppgave 44 Preposisjoner og uttrykk.

… som skulle arrangere en løpekonkurranse.

Ser du feilen i denne setningen?

Språk åpner dører - Om hva jeg fant bak en ny dør.

Kapittel 36 Reza forteller om sin arbeidserfaring.

Kapittel 2 oppgave c Preteritum eller perfektum?

De 222 mest brukte ordene i det norske språket..

Hva sa Jesus? Hva skjedde? Hva skjedde? Men hvorfor?

6 e Fra direkte til indirekte tale. Heidi sier …

ÅSATRO Gud = ås, flertall – æser

Kapittel 2 oppgave i Kjenner disse personene ansvarsfølelse?

BIND SETNINGENE RIKTIG SAMMEN OG MED LOGISK INNHOLD Kapittel 5 oppgave h.

Tekstlingvistikk Astrid Granly

Tekstlingvistikk Astrid Granly

Kapittel 13 I begravelse.

Han sier: Jeg kaller dere ikke lenger tjenere, men venner.

O PPGAVE 28 Side 151 – 152 Sett inn riktig form av det refleksive pronomenet eller eiendomspronomenet.

O PPGAVE 40 Side 172 – 173 Sett inn riktig form av ordet i parentes.

Kapittel 35 Hans forteller om jobben som sosionom Hans ønsker å hjelpe andre mennesker.

Hvem er jeg? Marte Ovenberg, 23 år

Gjør om fra presens til pluskvamperfektum

j. Skriv om slik at setningene betyr omtrent det samme

Emilios jobb som assistent

Kapittel 6 oppgave i Bind setningene riktig sammen og med logisk innhold.

Bind setningene riktig sammen og med logisk innhold. 

Utskrift av presentasjonen:

Kapittel 2 oppgave h Bind setningene riktig sammen og med logisk innhold.

Han har bodd i landet i tjue år. Han har ikke lært språket. 1. (men): Han har bodd i landet i tjue år, men han har ikke lært språket. 2. (selv om): Selv om han har bodd i landet i tjue år, har han ikke lært språket. Han har ikke lært språket, selv om han har bodd i landet i tjue år.

Han har bodd i landet i tjue år. Han har ikke lært språket. 3. (til tross for at): Til tross for at han har bodd i landet i tjue år, har han ikke lært språket. Han har ikke lært språket til tross for at han har bodd i landet i tjue år. 4. (likevel): Han har bodd i landet i tjue år. Likevel har han ikke lært språket.

Han ble ofte syk av lufta i byen. De flyttet fra byen. 1. (siden): Siden han ofte ble syk av lufta, flyttet de fra byen. De flyttet fra byen siden han ofte ble syk av lufta. 2. (derfor): Han ble ofte syk av lufta i byen. Derfor flyttet de fra byen. 3. (så): Han ble ofte syk av lufta i byen, så de flyttet fra byen.

Han avla eksamen i psykologi. Han begynte å jobbe som psykolog. 1. (så): Han avla eksamen i psykologi. Så begynte han å jobbe som psykolog. 2. (deretter): Han avla eksamen i psykologi. Deretter begynte han å jobbe som psykolog. 3. (siden): Han avla eksamen i psykologi. Siden begynte han å jobbe som psykolog. (siden som tidsadverbial)

Hun var så glad i ham. Hun ville aldri såre ham. 1. (så) Hun var så glad i ham, så hun ville aldri såre ham. 2. (derfor): Hun var så glad i ham. Derfor ville hun aldri såre ham 3. (fordi): Fordi hun var så glad i ham, ville hun aldri såre ham. Hun ville aldri såre ham fordi hun var så glad i ham. 4. (siden): Siden hun var så glad i ham, ville hun aldri såre ham. Hun ville aldri såre ham siden hun var så glad i ham.