Kursmøte 1-2 Hvor er barnet på vei? – mot 3- 4åringens språklige nivå
3-4 åringer kan samspille med språk En period av frustration för de vuxna Begynne en samtale og velge samtaleemne Svare og utvikle samtaleemnet Bytte samtaleemne
3-4 åringer kan bruke språket på alle mulige måter, f.eks. En period av frustration för de vuxna befale beskrive påstå fornekte fantasere tulle
3-4 åringer kan prate om alt mulig. Om sånt som: og hender har hendt skal hende skulle kunne hende og sånt som ikke kan hende men bare finnes i fantasien
kan mange ord og vet mye om 3-4 åringer kan mange ord og vet mye om ordkategorier ordpar som - betyr det samme - har motsatt betydning - høres like ut men betyr ulike ting
kan bruke alle ordklasser 3-4 åringer kan bruke alle ordklasser substantiv pronomen adjektiv verb adverb preposisjoner telleord konjunksjoner andre
3-4 åringer En period av frustration för de vuxna kan bøye substantiv, adjektiv og verb – men iblant blir det feil En bok To boker
3-4 åringer kan bruke adjektiv og bygge setninger En period av frustration för de vuxna kan bruke adjektiv og bygge setninger …den lange lodne halen… …hans gulprikkete store veske…
3-4 åringer kan bruke adverb og nyansere innhold En period av frustration för de vuxna I morgen skal vi leke masse… Jeg kan plystre kjempebra…
3-4 åringer kan bruke pronomen bl. a. relative pronomen En period av frustration för de vuxna Hun som bodde i et hus i skogen hadde en lang nese… Den var full av vorter…
3-4 åringer kan lage mange ulike setninger En period av frustration för de vuxna Han skal kjøpe is Han skal ikke kjøpe is Skal han kjøpe is? Imorgen skal han kjøpe is
3-4 åringer kan sette sammen setninger til ytringer En period av frustration för de vuxna Først skal vi spise, så skal vi bade og så skal vi sove. Jag er doktor og du er syk og Malin har vondt i magen og… og….
3-4 åringer har begynt å lese bilder husker tekster utenat husker ordbilder