Eksempler på Rettskildestudier (“annen rettskildeforskning”) Dag Wiese Schartum, AFIN.

Presentasjon om: "Eksempler på Rettskildestudier (“annen rettskildeforskning”) Dag Wiese Schartum, AFIN."— Utskrift av presentasjonen:

1 Eksempler på Rettskildestudier (“annen rettskildeforskning”) Dag Wiese Schartum, AFIN

2 Annen rettskildeforskning Empirisk orientert forskning på rettskildene Klart relevante forskningsspørsmål innen forvaltningsinformatikk Forskning som ikke har som mål å finne fram til “gjeldende rett” Forskning som studerer rettskilder ved for eksempel å –studere rettskildeproduksjon –studere rettsanvendelsens ytre rammer –kvantifisere rettskilder –studere endringer i rettskildematerialet –vurdere kvalitative aspekter ved rettskilder –finne mønstre/sammenhenger i eksisterende kilder –studere rettsinformasjon og -formidling Ikke egen fast metode for rettskildeforskning, men ulike “almenne forskningsmetoder” (kvantitative eller kvalitative) kan anvendes Forutsetter skreddersydd metode på basis av god kjennskap til den relevante delen av rettssystemet

3 Studere rettskildeproduksjon Sammenheng mellom regelproduksjon og systemutvikling Kan f.eks. være aktuelt: Ønsker å undersøke om SU påvirker den rettslige forståelsen Aktuelle metoder –Strukturerte intervjuer –Dokument-/arkivstudier I hvilken grad får presedenser betydning? Kan f.eks. være aktuelt: Undersøke et klageorgans betydning (f.eks. Personvernnemnda) Aktuelle metoder –Strukturerte intervjuer –Utvikling, utprøving og bruk av søkeargumenter for fritekstsøk

4 Studere praktisk rettsanvendelse I hvilken grad og på hvilken måte anvendes rettskilder? Kan f.eks. være aktuelt: Studere etterlevelse av en viss type bestemmelser (f.eks. informasjonssikkerhet) Aktuelle metoder –Strukturerte intervjuer –Observasjon av fysiske forhold mv (jf “lex armlengde”) –Analyse av rettslige informasjonssystemer (jf utvalgskriterier, ajourhold mv) I hvilken grad er rettslige avgjørelser automatiserte? Kan f.eks. være aktuelt: Undersøkelse av et beslutningssystem Aktuelle metoder –Strukturerte intervjuer –Systematisk sammenligning av programkode og rettsregler –Systematisk sammenligning mellom systemdokumentasjon og rettsregler –Testing av systemløsning

5 Telle antallet regler av en viss type (taushetsplikt, opplysningsplikt mv) Kan f.eks. være aktuelt: Skriver oppgave vedrørende informasjonsflyt Aktuelle metoder –Fastsette kjennetegn for klassifikasjon –Utvikle søkeargumenter for tekstsøk Kvantifisere endringsfrekvens av lov Kan f.eks. være aktuelt: Kvantifisere hvilke utfordringer en står overfor ved løpende vedlikehold av et beslutningssystem Aktuelle metoder –Fastsette/utvikle søkekriterier for endringslover –Lage klassifiseringssystem som beskriver endringene –Klassifisere innholdet av hver endring Kvantifisere rettskilder

6 Studere kvalitative endringer/sammenhenger i rettskildematerialet Studere mulige sammenhenger mellom innhold av rettskildemateriale og teknologisk/samfunnsmessig utvikling Kan f.eks. være aktuelt: Ønsker historisk perspektiv for å undersøke om endringer har sammenheng med IKT (fjerning av skjønnsmessige bestemmelser) Aktuelle metoder –Finne gammel lov og følge utvalgte regler framover i tid –Kartlegge hver endring –Søke i forarbeider etter begrunnelser mv for hver endring Sammenlignende analyse av legaldefinisjoner Kan f.eks. være aktuelt: Sette et sentralt begrep i perspektiv for å diskutere det (“risikovurdering”) Aktuelle metode –Fastsette/utvikle søkekriterier for endringslover

7 Finne mønstre/sammenhenger i eksisterende rettskilder Kartlegge henvisningsstrukturer mellom ulike regelverk Kan f.eks. være aktuelt: I diskusjon av behov for horisontal samordning mellom forvaltningsorganer Aktuelle metoder –Utvikle kriterier/kjennetegn for å kvalifisere noe som henvisning –Definere flere klasser av henvisninger (eksplisitte/implisitte) Kartlegge felles kjennetegn ved regelverk som handler om IKT Kan f.eks. være aktuelt: I oppgave som diskuterer rettslig styring av IKT (generelt eller innen et felt) Aktuelle metoder –Fastsette/utvikle søkekriterier for hva som kan sies å gjelde IKT –Klassfisere innhold og sammenligne

8 Studere rettsinformasjon og -formidling Kartlegge forekomsten av “kalkulatorer” mv som gir folk anledning til å simulere avgjørelser Kan f.eks. være aktuelt: I oppgave som diskuterer grad av åpenhet i forvaltningen Aktuell metode –Fastsette/utvikle søkekriterier for slike tjenester –Fastsette kriterier for klassfisering og beskrivelse Kartlegge forekomsten av et rettslig begrep i allmenn debatt (“ID-tyveri”) Kan f.eks. være aktuelt: I oppgaver som skal analysere et nytt fenomen Aktuell metode –Fastsette/utvikle søkekriterier for slike tjenester –Fastsette kriterier for klassfisering og beskrivelse –Sammenholde med andre, kjente kategorier/begreper

9 Vurdere kvalitetskrav vedr. rettskilder Vurdere lesbarheten for en rettskilde Kan være aktuelt: I forbindelse med oppgave vedrørende auto- matiseringsvennlig lovgivning og transformering av rettskilder Aktuelle metode: –Lix-indeksering av teksten Vurdere kvaliteten av personopplysninger Kan være aktuelt: I oppgaver om personvern knyttet til bestemt case Aktuell metode: –Gjøre systematiske beskrivelser av rutiner for ajourhold og sammenligne med de rettslige kravene som følger av loven