Velkommen til foreldremøte på 2. trinn

Presentasjon om: "Velkommen til foreldremøte på 2. trinn"— Utskrift av presentasjonen:

1 Velkommen til foreldremøte på 2. trinn
Agenda: Praktisk informasjon og rutiner Lesing og leselekser Matematikk og Multi Smart Øving Engelsk Den naturlige skolesekken Endring i opplæringsloven §9a PALS Trivselslederprogrammet Vennegrupper og bursdager Vi går i fargegruppene

2

3 Praktisk informasjon og rutiner
Leselekser fra onsdag-tirsdag. Bruk lesetipsene som ligger i norskmappen. Matematikk lekser fra mandag-fredag. Min 30 min. hver uke. Engelsk lekse fra mandag-torsdag (muntlig). Øve litt hver dag. Spising fra kl Elevene oppdelt i fargegrupper og verdensdeler. Ved sykdom send mail til alle lærerne og Therese, før 0815. Sjekk at de barn har regntøy og byttetøy til enhver tid. To matpakker.

4 SOL og mål i lesing Hentet fra Gjesdal kommune

5 SOL-film

6 Tips Gode nettsider for ekstra øving hjemme: Lesing og skriving:
(sør62, pus) Filmsnutter: Lesekorpset, Bokstavkongen Regning: Filmsnutter: Tellekorpset, MKX, Kosinus

7 Prosjektet går fram til 4.trinn
Two Teachers Et vellykket første år Prosjektet går fram til 4.trinn For mer info kan man lese på Lesesenteret sin hjemmeside forstear-i-two-teachers-article html

8 Matematikk

9 Matematikk – hva kan dere som foreldre gjøre?
Gi barn positive holdninger til faget. Gi barn praktiske erfaringer (f.eks. handle, bake, måle, kalender, klokken, spill…). Bruk begreper: Større/mindre, lengre/kortere, mer/mindre, få/færre, først/sist… Telling: 1,2,3…. 2,4,6… 5,10,15… 10,20,30… 20,40,60… Oppover/ nedover og fra et tilfeldig tall (start på 11, tell 5 opp…). La barnet delta og tenke selv når det oppstår et problem som krever matematiske ferdigheter for å finne svaret. Gi barn mulighet og tid til å gruble.

10 Se skolens hjemmeside mer informasjon og tips
Power point med mer informasjon og tips finner dere på samme sted som ukeplanene.

11 Multi Smart Øving Lekser på Multi Smart Øving
Alle barn har hvert sitt passord og må jobbe på sitt område. Adaptiv læring VIKTIG! Ikke hjelp barnet med oppgavene .

12 Engelsk

13 Den naturlige skolesekken
Bærekraftig utvikling i undervisningen Skolehage og drivhus Arbeidsmetode hvor vi skal: Skape nysgjerrighet Lage hypoteser Forske og teste ut Konkludere Tverrfaglig: Norsk, naturfag og samfunnsfag

14

15 Nulltoleranse mot mobbing - nytt regelverk om skolemiljø
Alle elever har rett til å ha et trygt og godt skolemiljø som fremmer helse, trivsel og læring. Det er elevenes egen opplevelse av hvordan de har det på skolen, som er avgjørende.

16 Skolen skal følge med på at elevene har det det trygt og godt på skolen gripe inn og stoppe det med en gang, hvis det er mulig si ifra til rektor undersøke det som har skjedd lage en plan med tiltak Hvis en elev opplever å bli mobbet eller krenket av en lærer eller andre som jobber på skolen, har skolen et ekstra ansvar for å følge opp saken.

17 Melde saken til fylkesmannen
Hvis du mener at skolen ikke har gjort nok for å stoppe krenkelser, kan du melde saken til fylkesmannen. Først må du ha tatt opp saken med rektor på skolen. Det må ha gått minst en uke fra du tok opp saken med rektor. Saken må gjelde skolemiljøet på den skolen eleven går på nå. Er det helt spesielle tilfeller, kan du uansett ta kontakt med fylkesmannen. Mer informasjon? Se Fylkesmannen skal finne ut om skolen har gjort jobben sin, og bestemme hva skolen skal gjøre for at eleven får det trygt og godt på skolen.

18

19

20

21

22 VENNEGRUPPER Nye undervisningsgrupper nye vennegrupper Fordi:
Vi blir bedre kjent med flere på trinnet – både barn og voksne. Barna blir tryggere på de barna de er mest sammen med på skolen.

23 Trivselslederprogrammet
Program for økt aktivitet og trivsel i friminuttene. 4-6. trinn er trivselsledere. Trivselslederne har ansvar for å ta kontakt med elever som går alene. 2 perioder pr. år. Mer info? Se

24 Bursdager Invitasjoner på skolen = invitasjoner til alle gutter/jenter på fargegruppen.

25 Valg av foreldrekontakter
Rød: Astrid (mor til Henrik) og Helge (far til Jørgen) Blå: Andrew (far til Martin) og Irene (mor til Linde) Lilla: Liv Marit (mor til Isak) og Celine (mor til Emilie C. Grønn: Silje (mor til Sivert) og Anna Ågot (mor til Matias) Gul: Pia (mor til Nicolai) og Elin (mor til Oline)