Bruksgjenstand i leire

Presentasjon om: "Bruksgjenstand i leire"— Utskrift av presentasjonen:

1 Bruksgjenstand i leire
Oppgåve: Du skal designe og forme ein bruksgjenstand i leire, der du har tatt omsyn til funksjon, estetikk og ergonomi.

2 Inspirasjon

3 Skisser

4 Dekor, tekstur, farge

5 Utprøving Pølseteknikk Plateteknikk

6 Arbeidsteikning

7 Bilete og erfaringar undervegs
Starta med flate i form Trilla kuler, forma dei på underlaget Sørge for at leira heldt seg fuktig Fatet tørka: skrapa vekk langs kanten

8 Før og etter glasering

9 Kan teikne gode skisser. Tek i nokon grad omsyn til form og funksjon
Læringsmål Eleven kan Kjenneteikn på låg måloppnåing Kjenneteikn på mid. måloppnåing Kjenneteikn på høg måloppnåing Finne inspirasjon, lage skisser, eksperimentere og vise ulike idear til funksjonelle produkt Kan i liten grad teikne skisser, og tek lite omsyn til form og funksjon Kan teikne gode skisser. Tek i nokon grad omsyn til form og funksjon Kan eksperimentere med ulike idear til eit eiga produkt. Tek omsyn til form og funksjon Lage og bruke arbeidsteikning Kan i nokon grad lage arbeidsteikning Kan lage ei god arbeidsteikning Kan lage ei detaljert arbeidsteikning med nøyaktige mål og beskrivingar Lage materialskisse (utprøving) Viser liten vilje til utprøvingar Kan lage materialskisser Viser vilje og meistrar arbeidet med ulike materialskisser Dokumentere ulike løysingar med bilete og skisser undervegs i prosessen Få bilete og skisser undervegs i prosessen. Ufullstendig prosessdokumentasjon Kan i nokon grad dokumentere prosessen med bilete, skisser og beskrivingar Kan vise bilete, skisser og refleksjonar kring ulike designløysingar og visualisere vala ut ifrå funksjonelle og estetiske krav. Gode beskrivingar Bruke eigna teknikk og verkty i produksjonen Brukar i liten grad eigna teknikkar og verkty i produksjonen Kan med litt hjelp velje og bruke eigna teknikkar og verkty i produksjonen Kan velje og meistre hensiktsmessige teknikkar og verkty Søker utfordring i arbeidsmengd og flid Løyser oppgåva på ein enkel og lite arbeidskrevjande måte. Seier seg tidleg ferdig Løyser oppgåva med noko utfordring i vanskegrad og arbeidsmengd. Er nøyaktig i utføringa Søkjer utfordring i høve vanskegrad og arbeidsmengd, og kjem i mål med oppgåva. Gjer seg flid i utføringa Presentere eigne synspunkt om kva design/redesign betyr i eit miljøperspektiv. Presentere prosessen og produktet Kan reflektere og presentere gjennom stikkord. Har nokre synspunkt. God presentasjon. Nyttar faguttrykk Kan gjere greie for sine synspunkt på ein god måte. Gir eit heilskapleg bilete på prosess og produkt der ein nytta faguttrykk