VEL MØTT TIL NYTT BARNEHAGEÅR Introduksjon med styrer Sonja Iversen Gjennomgang av planer og satsingsområder HMS Foreldreutvalget og Samarbeidsutvalget.

Presentasjon om: "VEL MØTT TIL NYTT BARNEHAGEÅR Introduksjon med styrer Sonja Iversen Gjennomgang av planer og satsingsområder HMS Foreldreutvalget og Samarbeidsutvalget."— Utskrift av presentasjonen:

1 VEL MØTT TIL NYTT BARNEHAGEÅR Introduksjon med styrer Sonja Iversen Gjennomgang av planer og satsingsområder HMS Foreldreutvalget og Samarbeidsutvalget Diverse informasjon Avdelingsvis

2 IDÈEN STAVANGERBARNEHAGEN FELLES KVALITETSSTANDARD TYDELIG PROFIL SAMLENDE REKRUTTERENDE

3 SPRÅK KOMPETANSE RELASJONS KOMPETANSE INTER- KULTURELL KOMPETANSE TIDLIG INNSATS KOMPETANSE STAVANGERBARNEHAGEN Sammen for barnets beste

4 Film fra Stavangerbarnehagen

5 SATSINGSOMRÅDENE VÅRE Rammeplanen er Kunnskapsdepartementets forskrift om barnehagens innhold og oppgaver. Her beskrives blant annet blant annet barnehagens samfunnsmandat og de syv fagområdene. Stadig bedre er Stavanger kommunes kvalitetsplan. Barnehagene i kommunen skal ha spesielt fokus på barnehagen som språklig arena, antall, rom og form, pedagogisk utviklingsarbeid og dokumentasjon og vurdering. Fysisk aktivitetsplan: Barn lærer gjennom fysisk aktivitet, og barnehagen skal gi barna varierte pedagogiske opplegg som gir mestringsopplevelser. Reggio Emilia er vår filosofi som vi skal arbeide ut fra. Grønn hverdag: Barnehagene i Stavanger kommune er forpliktet til å ha «det grønne flagget.» En miljøsertifisering som forplikter oss til å arbeide for en bærekraftig utvikling..

6 RAMMEPLANEN Rammeplanen har 7 fagområder som barnehagen skal arbeide med: Antall, rom og form Kommunikasjon, språk og tekst Natur, teknikk og miljø Etikk, religion og filosofi Kropp, bevegelse og helse Kunst, kultur og kreativitet Nærmiljø og samfunn Barnehagens samfunnsmandat: Barnehagens verdigrunnlag og oppgaver i et samfunnsperspektiv.

7 Stadig bedre Barnehagene i Stavanger kommune skal ha spesielt fokus på: Barnehagen som språklig arena hvor alle barn skal få støtte i egen språkutvikling. Vi har implementere språkarbeid inn i planene på avdelingene. Avdelingene er ansvarlige for dette arbeidet. NB! 15 minutters språkaktivitet og høytlesing for alle hver dag. Antall, rom og form: Vi i barnehagen skal bruke naturlige matematiske muligheter i hverdagen, og bruke språk, lek og eksperimentering som metode. Gode redskaper: mattekassen, mattemeisen, matte i hverdagssituasjoner. Pedagogisk utviklingsarbeid: Det pedagogiske arbeidet skal være planlagt, organisert, begrunnet, reflektert, målrettet og helhetlig. Vi skal ha fokus på relasjoner, mestring og glede i læringssituasjoner. Dokumentasjon og vurdering: Vi må arbeide bevisst i forhold til hvordan dokumentasjonen skal brukes: som redskap til planlegging/ vurdering/ refleksjon/ evaluering osv.

8 Reggio Emilia Filosofien om at barns utvikling og danning skjer i møte og samhandling med omgivelsene sine, andre barn og kompetente, nysgjerrige voksne. Filosofien arbeider ut fra samspillet mellom tre pedagoger: barnet, den voksne og rommet. Arbeidsmåtene utvikler seg stadig, og kan aldri låses fast i en bestemt metode.

9 PLAN FOR FYSISK AKTIVITET Tiltak: Fysisk aktivitet innarbeides i barnehagens planer og forankres hos alle ansatte Barna opplever glede, trivsel, mestring og vennskap når de er fysisk aktive Barna i vår barnehage tilbys et variert fysisk aktivitetstilbud Barna benytter variert utstyr når de er fysisk aktive Barnehagen har et inne- og utemiljø som oppmuntrer barna til fysisk aktivitet Barnehagen benytter nærmiljøet aktivt Personalet har god kompetanse i å tilrettelegge for daglig fysisk aktivitet for alle barn Personalet er gode rollemodeller som stimulerer barna til å være fysisk aktive Personalet sørger for pedagogiske opplegg som gir barna mestringsopplevelser Personalet samarbeider med foreldrene for å stimulere til fysisk aktivitet i bringe- og hente-situasjoner

10 BARNEHAGENS PLANER Overordna planer: Barnehageloven, Rammeplanen, Stadig bedre, Plan for fysisk aktivitet, og Grønn hverdag. Ut fra dem lages: Årsplanen Utviklingsplanen Kulturdokumentet Nyttig å vite for personalet i Stokka barnehage Nyttig informasjon til foreldre i Stokka bhg. Miljøhandlingsplanen

11 HMS Internkontroll Porter Parkering Førstehjelp og brannvern

12 FAU og SU Valg på hver avdeling Viser til heftet: Hjem – barnehage fra fub og Kunskapsdepartementet

13 Diverse Brukerundersøkelsen Hypernett Øvingsbarnehage Vikarbruk Nettsiden «Fransk barnehage» Hertervigstunet Planleggingsdager Ressurssenteret for styrket barnehagetilbud Johannes læringssenteret