Jan Frode Haugseth Førsteamanuensis i pedagogikk, ALT, HiST Ph.d. i sosiologi Faglærers perspektiv på læringsplattformer.

Presentasjon om: "Jan Frode Haugseth Førsteamanuensis i pedagogikk, ALT, HiST Ph.d. i sosiologi Faglærers perspektiv på læringsplattformer."— Utskrift av presentasjonen:

1 Jan Frode Haugseth Førsteamanuensis i pedagogikk, ALT, HiST Ph.d. i sosiologi Faglærers perspektiv på læringsplattformer

2 Disposisjon Moderne UHS i dagens Norge – tidsintensivering En faglærers hverdag med et LMS Hva ønsker faglærere seg av framtidens læringsplattformer?

3 Utvikling innen UH-sektoren 1980-2014

4 En faglærers hverdag 2014 Oppgave 1: Gjør en avtale med en gruppe på fire studenter som skal ut i praksis. Oppgave 2: Legg ut en beskjed til en klasse, og oppdater kalender deres (både min egen og deres) Oppgave 1Oppgave 2 Hvor mange programmer/apper brukes? 43 Hvor mange museklikk trengs? 3025

5 Oppgave 1 – en nærmere analyse 1. Åpne e-post med info om skole (ett program / 2 klikk) 2. Åpne I'ts learning (Ett nytt program, Velg fane, logg inn ansattportal (2 / klikk, skriv inn brukernavn/passord) 3. Finn it's learning i lenkesamling (2 klikk) (involverer leting) 4. Finn riktig emne blant mange (1 klikk) (involverer leting) 5. Finn riktig dokument inni mappestruktur (involverer leting, og nytt program (PDF)) (1 klikk) 6. Let etter ditt eget navn ved navn på studenter (1 klikk, involverer leting, skriving) 7. Kopier ut navnene på studentene (4- klikk - hvis jeg er heldig) 8. (2 klikk) – post-it-funksjon (nytt program) 9. søk etter studentene i ITL-meldingssystem (4 klikk pr. student, totalt tolv klikk. Involverer 4x skriving og som regel leting.) 10. Skriv inn beskjed (skriving) send (to klikk)

6 Hva trengs i framtidens læringsplattformer? Effektiv og sømløs integrasjon mellom applikasjoner/programmer AI-funksjoner Mindre begrensninger Ett-trykksfunksjoner Enklere meldingssystem Enklere innleveringssystem Må bli noe mer enn et administrasjonsverktøy!

7 Referanser Alle bilder CC-BY-SA Kunnskapen: https://www.flickr.com/photos/tesschamakkala/2956927902 https://www.flickr.com/photos/tesschamakkala/2956927902 Nettverket: https://www.flickr.com/photos/50717872@N00/2765451633/ https://www.flickr.com/photos/50717872@N00/2765451633/ Tellekantene: https://www.flickr.com/photos/genbug/4309890987 https://www.flickr.com/photos/genbug/4309890987 Forenklingen: https://www.forskningsdagene.nohttps://www.forskningsdagene.no Argument om UHS 1980-2014: http://www.aftenposten.no/meninger/kronikker/Nar-styring-blir- frigjoring-6737396.html (Haugseth 2012) http://www.aftenposten.no/meninger/kronikker/Nar-styring-blir- frigjoring-6737396.html