Presentasjon lastes. Vennligst vent

Presentasjon lastes. Vennligst vent

Stedbunden undervisning med fjernundervisningsteknolgi - tilrettelegging for åpen og fleksibel læring Monica Johannesen og Leikny Øgrim Høgskolen i Oslo.

PublisertBørge Simensen Endret for 9 år siden

Liknende presentasjoner

Presentasjon om: "Stedbunden undervisning med fjernundervisningsteknolgi - tilrettelegging for åpen og fleksibel læring Monica Johannesen og Leikny Øgrim Høgskolen i Oslo."— Utskrift av presentasjonen:

1 Stedbunden undervisning med fjernundervisningsteknolgi - tilrettelegging for åpen og fleksibel læring Monica Johannesen og Leikny Øgrim Høgskolen i Oslo Avdeling for lærerutdanning

2 Software 2000: IT for lærere, Johannesen og Øgrim Nettlæring - hva er det? Nettbasert læring, nettbasert undervisning, elektronisk fjernundervisning, OFL…………? Valget av nettbaserte medier gir ikke nødvendigvis grunnlag for å kalle noe fjernundervisning

3 Software 2000: IT for lærere, Johannesen og Øgrim Innsyn i det lukkede klasserom! Nettbasert dokumentasjon av undervisningsplaner Nettbasert presentasjon av undervisningsmateriale Åpen og fleksibel læring http://www.lu.hioslo.no/IT/

4

5 Software 2000: IT for lærere, Johannesen og Øgrim Valgfagsnettverket http://www.nettskolen.com/studium/valgfagsnettverk/ Fjernundervisning i nærundervisning Bedre tilbud til studentene –Tilbud om flere valgemner –Fleksibilitet med hensyn til tid og rom Planer om utvidelse med mellomfagstillegg

6 Software 2000: IT for lærere, Johannesen og Øgrim Fra nærstudent til fleksibel student - fra klasseromslærer til nettlærer Undervisningsmetoder - mange muligheter? Undervisningsoppgaver - endring av situasjonen for læreren? Åpent og fleksibelt læringsmiljø - lærerens mareritt?

Laste ned ppt "Stedbunden undervisning med fjernundervisningsteknolgi - tilrettelegging for åpen og fleksibel læring Monica Johannesen og Leikny Øgrim Høgskolen i Oslo."

Liknende presentasjoner

NOFA 2011 Tonje Hilde Giæver Bård Ketil Engen Leikny Øgrim

NOFA 2011 Tonje Hilde Giæver Bård Ketil Engen Leikny Øgrim
Ny hverdag - nye utfordringer

Ny hverdag - nye utfordringer
Digitale mapper som undervisningsmetode i teori og praksis Tom Erik Holteng Rådgiver SEVU.

Digitale mapper som undervisningsmetode i teori og praksis Tom Erik Holteng Rådgiver SEVU.
Det digitale læringsmiljø – for alle?

Det digitale læringsmiljø – for alle?
NKI Fjernundervisning ”Fleksible muligheter og metoder” Presentasjon på seminaret: ”Livslang læring i en ny tid. Nye yrkesgrupper på skolebenken?” Stavanger.

NKI Fjernundervisning ”Fleksible muligheter og metoder” Presentasjon på seminaret: ”Livslang læring i en ny tid. Nye yrkesgrupper på skolebenken?” Stavanger.
Digital kompetanse – nettbasert Tonje H. Giæver Louise Mifsud.

Digital kompetanse – nettbasert Tonje H. Giæver Louise Mifsud.
www.lesesenteret.no Blikk på ikt •Handler om data •Design og layout •Programvare •Handler om utstyr •Handler om nye ting og gagets •Handler om folk •Vanlige.

Blikk på ikt •Handler om data •Design og layout •Programvare •Handler om utstyr •Handler om nye ting og gagets •Handler om folk •Vanlige.
NVU – aktører De som presenteres her er: •HiA •HiB •HiNT •HiST •UiS.

NVU – aktører De som presenteres her er: •HiA •HiB •HiNT •HiST •UiS.
Melding til Stortinget…

Melding til Stortinget…
ved Wenche Natland Dahlen Karl-Johan Johansen

ved Wenche Natland Dahlen Karl-Johan Johansen
Elektroniske verktøy Diakonhjemmet nov 2012. Verktøyene Disse verktøyene blir brukt på Diakonhjemmet •E-post •PPS •NEL •Studentweb •Its learning.

Elektroniske verktøy Diakonhjemmet nov Verktøyene Disse verktøyene blir brukt på Diakonhjemmet •E-post •PPS •NEL •Studentweb •Its learning.
Utvikler lærerstudentene digital kompetanse? Og hva er det egentlig!?

Utvikler lærerstudentene digital kompetanse? Og hva er det egentlig!?
IKT på Lærerutdanningen Utvalgte problemstillinger presentert av Leikny Øgrim Monica Johannesen.

IKT på Lærerutdanningen Utvalgte problemstillinger presentert av Leikny Øgrim Monica Johannesen.
”Vurdering av hjemmesider” ”Vurdering av hjemmesider” en undersøkende oppgave om førsteklassenes hjemmesider. Av Fouzia, Benedicte og Svein.

”Vurdering av hjemmesider” ”Vurdering av hjemmesider” en undersøkende oppgave om førsteklassenes hjemmesider. Av Fouzia, Benedicte og Svein.
Høgskolen i Oslo IKT – kommende utfordringer Hvilke utfordringer står vi overfor i neste studieår for å styrke integreringen av pedagogisk bruk av IKT.

Høgskolen i Oslo IKT – kommende utfordringer Hvilke utfordringer står vi overfor i neste studieår for å styrke integreringen av pedagogisk bruk av IKT.
Informasjons- og kommunikasjonsteknologi (IKT) i utdanning og institusjon Nye førskolelærerstudenter ved Avdeling for lærerutdanning og internasjonale.

Informasjons- og kommunikasjonsteknologi (IKT) i utdanning og institusjon Nye førskolelærerstudenter ved Avdeling for lærerutdanning og internasjonale.
Høgskolen i Oslo Introduksjon til Informasjons- og kommunikasjonsteknologi (IKT) Bachelorstudium - faglærerutdanning for tospråklige lærere Avdeling for.

Høgskolen i Oslo Introduksjon til Informasjons- og kommunikasjonsteknologi (IKT) Bachelorstudium - faglærerutdanning for tospråklige lærere Avdeling for.
Høgskolen i Oslo INFORMASJONSTEKNOLOGI – PROGRAMFAG I STUDIESPESIALISERENDE UTDANNINGSPROGRAM Leikny Øgrim & Bård Ketil Engen.

Høgskolen i Oslo INFORMASJONSTEKNOLOGI – PROGRAMFAG I STUDIESPESIALISERENDE UTDANNINGSPROGRAM Leikny Øgrim & Bård Ketil Engen.
Høgskolen i Oslo Introduksjon til Informasjons- og kommunikasjonsteknologi (IKT) Bachelorstudium - faglærerutdanning for tospråklige lærere Avdeling for.

Høgskolen i Oslo Introduksjon til Informasjons- og kommunikasjonsteknologi (IKT) Bachelorstudium - faglærerutdanning for tospråklige lærere Avdeling for.
Elektroniske verktøy Diakonhjemmet nov 2008 (Klikk for å komme til neste side)

Elektroniske verktøy Diakonhjemmet nov 2008 (Klikk for å komme til neste side)

Liknende presentasjoner

Annonser fra Google