Kevin Hovdahl Holmli Leder 93006649 ”Det perfekte klasserom” En ny tids skole 11.01.2010.

Presentasjon om: "Kevin Hovdahl Holmli Leder 93006649 ”Det perfekte klasserom” En ny tids skole 11.01.2010."— Utskrift av presentasjonen:

1 Kevin Hovdahl Holmli Leder kevin@nordtrondelag.elev.no 93006649 ”Det perfekte klasserom” En ny tids skole 11.01.2010

2 Elevorganisasjonen Frivillig interesseorganisasjon av, med og for elever og lærlinger i Norge Over 370 medlemskoler i Norge, 12 i Nord-Trøndelag Partipolitisk uavhengig

3 Hva vil det si å være medlem? EO fondet (1,4 millioner kroner) Søk og få inntil 40 000,- Rettighetstjenesten Klagehjelp Elevenes talerør - stor politisk tyngde Elevtinget, forsamlinger og seminarer Skolering av elevrådet Rett til å stille til valg Operasjon Dagsverk: ”En by - to verdener” Skolen betaler 8,- per elev

4 Hva har EO oppnådd? Lovfestet rett til elevråd Lovfestet rett til et godt fysisk og psykososialt skolemiljø Gratis skolebøker Elev- og lærlingombud Politisk påvirkning

5 Hva Kjemper vi for? Lik rett til opplæring Gratis skole Lovfestet rett til læreplass Valgfritt sidemål Reell tilpasset opplæring Godt fysisk og psykososialt skolemiljø Bedre rådgivningstjeneste

6 Verdens beste skole Elevorganisasjonen har store ambisjoner på vegne av norsk skole. Vi trenger en sterk, offentlig fellesskole som tar alle elever på alvor og som bygger opp under frihet, mangfold og kvalitet. Våre hovedprinsipper er like muligheter for alle, rett til en opplæring på elevenes premisser og et aktivt og inkluderende læringsmiljø som ivaretar elevenes fysiske og psykiske arbeidsmiljø. Vi har alle forutsetninger for å lykkes med denne målsettingen

7 Slik er verdens beste skole… Det er gøy å lære, og skole/bedrift gir elevene lyst til å lære mer. Arbeidsmiljøet er godt og inkluderende, og stimulerer til både læring og trivsel. Elevene har reell medbestemmelse over skolehverdagen sin. Alle elever får tilpasset opplæring ut i fra egne forutsetninger, ønsker og behov. Skolen bruker et mangfold av undervisningsmetoder Eleven er med på å vurdere lærerne og undervisningen. Lærerne har høy faglig og pedagogisk kompetanse, og er motiverte for å gjøre en god jobb. Skolen innfører et nytt vurderingssystem som er rettferdig, forteller hva elevene virkelig kan og aktiviserer elevene i læringsarbeidet.

8 Det perfekte klasserom… … er mye mer enn tak og vegger.

9 Vi er 90% av tiden inne i inneklima

10 Forbruket vårt

11 Grunnlaget for et godt inneklima God luftkvalitet Lavt radonnivå Riktig temperatur God belysning Gode lydforhold God sanitærhygiene Godt renhold Dette er enkle og selvfølgelige miljøkrav!

12 Godt inneklima i skolen gir: GOD HELSE TRIVSEL GOD LÆRING

13 Husk! Alle elever har rett til et godt skolemiljø

14 Kompetente lærere Undervisningsevalueri ng Høyere lønn  attraktivt yrke!  opprettholde autoritet i klasserommet Etterutdanning

15 Farger, former og løsninger Hvordan er klasserom ser ut betyr mye Stikkontakter Pulter og stoler

16 Det perfekte er ikke enkelt Å finne det perfekte er en stor utfordring Mye variasjon er viktig Om man ikke finner det perfekte, er det mye som kan gjøres for å få verdens beste klasserom!

17 Takk for meg! Kevin Hovdahl Holmli Leder kevin@nordtrondelag.elev.no 93006649