Læreplan i fremmedspråk. Generelle trekk ved det digitale i læreplanen  Personvern  Opphavsrett  Kildekritikk.

Presentasjon om: "Læreplan i fremmedspråk. Generelle trekk ved det digitale i læreplanen  Personvern  Opphavsrett  Kildekritikk."— Utskrift av presentasjonen:

1 Læreplan i fremmedspråk

2 Generelle trekk ved det digitale i læreplanen  Personvern  Opphavsrett  Kildekritikk

3 Fagspesifikke trekk ved det digitale i læreplanen for fremmedspråk  Anvendelse av språk i autentiske kommunikasjonssituasjoner  Møte med autentisk språk  Utvide læringsarenaen

4 den skolefaglige dimensjonen (blant annet tysk) Den sosiale dimensjonen Den digitale dimensjonen Hensyn som en stakkars FPPU student må ta i forhold til sitt undervisningsopplegg

5 Substansielt ved det digitale i fremmedspråk Ved å bruke nettet i undervisningen kommer man nærmere den autentiske språksituasjonen og i beste fall klarer man kanskje å skape en interaktiv digital tysk verden, som er vanskelig å skape i et tomt og hverdagslig klasserom.

6 Verb i forbindelse med grunnleggende digitale ferdigheter i fremmedspråk  Utvide  Møte  Anvende

7 Forekomst av ord som assossieres med digital kompetanse i læreplaner fra 1997 og 2006 OrdAntall i L97Antall i Kunnskaps- løftet Digital05 ikt015

8 Konklusjonen  Læreplanen gir greie retningslinjer for bruk av digitale læringsmidler.  Det finnes både generelle og fagspesifikke forhold som er nevnt.  Jeg som lærer føler meg både inspirert og forpliktet av det.