Hovedutfordringer for rehabilitering(sforskning) traumatisk hjerneskade (TBI) 2014 Cecilie Røe CHARM, Avdeling for fysikalsk medisin og rehabilitering.

Presentasjon om: "Hovedutfordringer for rehabilitering(sforskning) traumatisk hjerneskade (TBI) 2014 Cecilie Røe CHARM, Avdeling for fysikalsk medisin og rehabilitering."— Utskrift av presentasjonen:

1 Hovedutfordringer for rehabilitering(sforskning) traumatisk hjerneskade (TBI) Cecilie Røe CHARM, Avdeling for fysikalsk medisin og rehabilitering OUS/UIO

2

3 Styrker i norsk TBI forskning
Bygget på representative kohorter Klinisk relevant forskning Tverrfaglig og involvert de ulike involverte klinisk spesialiteter Kliniske effekter og samfunnskostnader

4

5

6

7 Svakheter Gjennomslag i klinisk praksis i Helse Sør-Øst og nasjonalt

8 Dagens kliniske praksis i Sør-Øst

9 Utfordringer Brutt kjede: Ubrutt kjede:
median liggetid OUS 7 dager (range 1-32 dager) median alder var 59 år (range år) Overflyttet til 14 ulike sykehus i HSØ Ubrutt kjede: median liggetid 20 dager (range 5 til 63 dager) median alder på 30 år (range år)

10 Utfordringer Langtidsperspektiv – effektive rehabiliteringsmodeller
Skole, utdanning , arbeid Venner og fritid

11 Kan CHARM bidra i implementeringen?
Individer Grupper Myndigheter Mikro Opplevelser Effekt av tiltak Etiske vurderinger Meso Hva virker? Effektiv organisering Tilgang og kost-nytte Makro Hva gjøres? Prioritering Likeverdige tjenester mv. Fagmiljøer CHARMs fokus Politikere

12 Er vi flinke nok til å stå sammen?
Samarbeider vi godt nok med brukere og brukerorganisasjoner?

13 Råd til beslutningstakere
Ta konsekvensene av rehabiliteringsforskningsresultater Sørge for tjenestene blir likeverdige på nasjonalt nivå Bidra til samordning på tvers av etater når tjenester evalueres Husk at et reddet liv skal også leves- LENGE

14 Fra forskning til kunnskapsimplementering………….

15 Rehabilitering er planlagte prosesser der fleire aktørar samarbeider om å gi nødvendig assistanse til brukaren sin eigen innsats for å oppnå best mogeleg funksjons- og meistringsevne, sjøvstende og deltaking sosialt og i samfunnet.