Vg privatskoleinnsamlinger Erfaringer, utfordringer og forbedringspunkter 10.15 – 10.45 Tore Kjørsvik, WIS AS.

Presentasjon om: "Vg privatskoleinnsamlinger Erfaringer, utfordringer og forbedringspunkter 10.15 – 10.45 Tore Kjørsvik, WIS AS."— Utskrift av presentasjonen:

1 Vg privatskoleinnsamlinger Erfaringer, utfordringer og forbedringspunkter 10.15 – 10.45 Tore Kjørsvik, WIS AS

2 Innsamling pr 01.04.2009 Skolene har jobbet bra. Generelt god kvalitet på dataene. 10 014 kontroller har slått til: 8 749 korrigeringer 1 205 advarsler 60 feil

3 Korrigeringer 8 749 korrigeringer av dataene. Dette er typisk ikke feil i skolenes data. Automatiske forbedringer av data. Eksempel: STUSP1 endres til STUSP1---- Hjemkommunenr i DSF er ulikt det skolen rapporterer

4 Advarsler 1 205 advarsler på skolenes data. Mindre alvorlige feil eller data som muligens er feil. Skolene må se over disse og sjekke sine data. Eksempel: Ugyldig sluttårsak (Kode - mange skriver tekst) Ugyldig postnr (Utenlandske adresser, poststed) Ugyldig kommunenr (Utenl. adresser, navn) Lavt timetall på fag

5 Feil 60 feil Data som skal korrigeres av skolene. Eksempel: Ugyldig fødselsnummer (Utenl. elever) Kurs uten fag (Elever som slutter tidlig)

6 Oppsummering Skolene har gjort en veldig god jobb. Kvaliteten på dataene har aldri vært bedre. 01.10.2008: 362 feil og 5 232 advarsler 01.04.2009: 60 feil og 1 205 advarsler

7 Utfordringer Enkelte data mer problematisk enn andre Delkurselev (Ja/nei) Usikkerhet omkring hva eleven er PBPBY4 er definert som delkurs (Udir) Elever som slutter eller starter sent Status på kurs og fag Start-/sluttdato på kurs og fag Privatister Timetall på fag (Steinerskoler)

8 Forbedringspunkter Start jobben tidlig (Tid til å rette feil). Sjekk resultat i innsamlingsportalen. - Regneark, kontrollogg, tilskuddsskjema Ta kontakt ved problemer. Rapporter data som skolen faktisk er godkjent for. - Typiske feil: Påbygning, R94, privatist. - Vi skal forsøke å lage kontroller på dette. Ikke meld ferdig før en faktisk er ferdig.

9 Motivasjon Rapporteringen er ikke til for Udir/VIGO. Sørge for at elevene får de tilbud og rettigheter de har krav på. Økonomi. Grunnlag for beregning av tilskudd. Gir skolene god oversikt over egen drift. Styringsverktøy for nasjonale organer (Storting, regjering, Udir, VIGO)

10