Lekseplan for 5.trinn uke 11 Mandag 9. mars – fredag 13. mars Vi er alle forskjellige. Kroppen i utvikling.

Presentasjon om: "Lekseplan for 5.trinn uke 11 Mandag 9. mars – fredag 13. mars Vi er alle forskjellige. Kroppen i utvikling."— Utskrift av presentasjonen:

1 Lekseplan for 5.trinn uke 11 Mandag 9. mars – fredag 13. mars Vi er alle forskjellige. Kroppen i utvikling.

2 UKENS MENY Økt/dagMandagTirsdagOnsdagTorsdagFredag 1.økt 08.30-10.00 Pals RLE Matte K&H Matte Norsk K&H Naturfag Tur Fysisk fostring Gym 2.økt 10.40-12.10 Engelsk GymLIKTStasjonerMusikkEngelsk Norsk GymNorskStasjonerEngelskMusikk 3.økt 12.30-14.00 Samfunn MusikkMatte Samfunn Naturfag LIKTGym MatteMusikkNorsk Gym Mål for perioden: Norsk: Jeg vet hva et substantiv er. Jeg kan forskjellen på egennavn og fellesnavn Matte: Jeg kan bruke målestokk til å forminske og forstørre figurerer. Jeg kan lese av en brøk. Engelsk: Jeg kan lese og oversette leseleksen. Jeg kan glosene muntlig og skriftlig. RLE: Jeg kjenner til religionen hinduismen. Jeg kjenner til gudene Shiva, Vishnu og Shakti. Naturfag: Jeg vet hva som skjer med kroppen under puberteten. Samfunnsfag: Jeg vet om ulike problemløsningsmetoder. Jeg prøver ut ulike problemløsningsmetoder.

3 HJEMMEARBEID: Tirsdag:  Matte: Multi grunnbok. Gjør s.37.  Engelsk: Les og oversett s. 63 og 64 i Stairs.  Engelsk: Oversett fire av setningene fra leseleksa.  HUSK blokkfløyta Onsdag:  Matte: Multi grunnbok. Gjør oppg.6.11 – 6.13.  Lesebok: Les «Tom i villmarka» side 130-131. Lekseboka: Svar på spørsmålene: 1. Hva ville Tom? 2. Hva gjorde Tom for at gaupeungene skulle leke med ham? 3. Hva gjorde Tom når han ble sint?  A-klassen husk gymtøy. Torsdag:  Matte: Multi grunnbok. Gjør oppg.6.75 – 6.77..  Lesebok: Les «Tom i villmarka» side 132.  Lekseboka: Svar på spørsmålet i lekseboka. 4. Skriv 6 ulike substantiv du finner i teksten. 5. Hva hadde gaupemora fanget? 6. Hvorfor sprang ikke gaupeungene til moren? Fredag  Matte: Jobb 20 min. på Multi nettsider, 5B – brøk.  Naturfag: Les s. 106 – 107 i Yggdrasil.  Lesebok: Les slutten av «Tom i villmarka» side 133.  Arbeidsbok lesebok: Gjør side 42 og oppgave 8 side 43.  Engelsk: Øv til gloseprøven. NB! Oversette ordbankordene til norsk.  B-klassen husk gymtøy.

4 Til foreldre og foresatte. Foreldremøtet og spillekvelden sammen med store og små i 5. klasse var kjempekjekk. Kjekt å se hvordan elevene koser seg med å spille ulike spill. Utviklingssamtaler: Det blir samtaler i uke 12 og 13. Gå inn på Vigilo for å booke samtaletid. Ta kontakt om dere ikke får det til. Fysisk fostring: Mandag = gymsal tirsdag = tur ute Ta kontakt med oss om det skulle være noe! Det er lettest å nå oss på Vigilo. Vårt kontor: 52 84 68 55 (Vi har kontaktlærertid tirsdag 14.15-15.00) groanita.arnesen@haugnett.nogroanita.arnesen@haugnett.no lise.lotte@karmoyskolen.nolise.lotte@karmoyskolen.no Hilsen Gro Anita, Lise-Lotte, May Lise og Reidun PALS uke 11: Ansvar, omsorg og respekt i ganger og trapper. Bruk innestemme, vær høflig. Gloser Øv på ordbankordene. Du får en gloseprøve på fredag der du skal oversette dem til norsk. Bursdagsbarn: Ingen bursdagsbarn denne uken. Ordenselever: Linnea og Klara Helen