Den entusiastiske lærer

Presentasjon om: "Den entusiastiske lærer"— Utskrift av presentasjonen:

1 Den entusiastiske lærer
Kommunikasjon, etikk og verdier i møtet mellom voksne og ungdom Henrik Syse, forsker og filosof Helsfyr, Oslo,

2 Mål, midler og grunnmur Mål: Dit vi skal nå.
Midlene: Det vi bruker for å nå dit. Grunnmur / plattform: Det vi bygger på, av verdier og holdninger – det som muliggjør vår virksomhet. Vi må knytte vår entusiasme til alle de tre nivåene – med målet som det styrende, og verdiene som basis!

3 Den tiden vi lever i Stor hastighet og raske forandringer – på godt og ondt. Gir vi etikken og de mellommenneskelige verdiene nok plass og tid? Vi må skape trygge rom for de viktigste hensynene. Vi må vokte oss for asymmetriene. Vi må være gode og ærlige forbilder. Vi må se hverandre.

4 Mennesketypene Meningssøkende Skapende Arbeidende Allmenndannende
Samarbeidende Miljøbevisst Integrert

5 Hva skal vi gi de unge? Trygge rom der de blir sett og verdsatt.
Plass for godt samvær. Plass for læring – av det viktigste. Opplevelsen av sammenheng. Rom for individualitet. Disiplin og trygge regler. Plass for samtalen – og det gode språket. Gode rom for de profesjonelle hjelperne.

6 Etikk som bærebjelke og grunnmur
Etikk handler ikke bare om plikter og regler, men også om å danne det gode menneske. ”Dydsetikken” viser oss viktigheten av stolthet og glede som en del av etikken: Hvem ønsker vi å være? Hvordan kan vi samtidig lære å ta vare på forskjeller, og la oss berike av dem?