Presentasjonens tittelwww.forskerforbundet.no 17. aug.1 Fra høgskole til universitet kunnskap gir vekst www.forskerforbundet.no.

Presentasjon om: "Presentasjonens tittelwww.forskerforbundet.no 17. aug.1 Fra høgskole til universitet kunnskap gir vekst www.forskerforbundet.no."— Utskrift av presentasjonen:

1 Presentasjonens tittelwww.forskerforbundet.no 17. aug.1 Fra høgskole til universitet kunnskap gir vekst www.forskerforbundet.no

2 17. aug. 2 Tiltak for forsking og utviklingsarbeid ved Universitetet i Agder? Alle fast tilsette i vitskaplege stillingar ved Universitetet i Agder har plikt til å drive forskings- og utviklingsarbeid og treng derfor å ha avsett tid til dette. Med avsett tid til forsking (-s og utviklingsarbeid?) følgjer krav om dokumentert publisering/kunstnarleg produksjon. Vi mangler 80-100 mill pr. år over statsbudsjettet Setter av driftmidler til fond

3 Høgskolelærer213,76 % Universitetslektor18833,63 % Førstelektor6812,16 % Førsteamanuensis13924,87 % Forsker61,07 % Prosjektleder132,33 % Høgskoledosent20,36 % Dosent10,18 % Professor12121,65 % 559

4

5 Dr grads programmer Språkvitskap Litteraturvitskap Religion, etikk og samfunn Utøvande rytmisk musikk Informasjons- og kommunikasjonsteknologi Matematikkdidaktikk Mekatronikk Internasjonal organisasjon og leiing Informasjonssystem Offentleg administrasjon Folkehelse 17. aug. 5

6 Økonomi Utvikling av nye masterprogrammer koster penger – ikke friske midler Utvikling av nye dr grads programmer koster penger – ikke friske midler Tjener penger på batchelor nivå Taper penger på en del master tilbud Taper penger på dr grads programmer Presentasjonens tittelwww.forskerforbundet.no 17. aug.6

7 Press på arbeidsplaner En av malene tidligere var: 10 stp = 4 timer F*faktor 4 + 4 t Ø* faktor 2 i 15 uker = 360 timer og tillegg for studenter over 30 og eksamen. Nå opptil hvert fakultet de fleste 280 timer – 230 timer 13 ukers semester for å spare timer Presentasjonens tittelwww.forskerforbundet.no 17. aug.7

8 Arbeidsplan Et arbeidsår1687,5 t Faglig oppdat 10 %169 t Adm70 t Rest1448,5 t Antall fag (280 t/fag)5 – fag med 10 st p ???????? Presentasjonens tittelwww.forskerforbundet.no 17. aug.8 Problem med AML og 37.5 t/uke Kan forberedelser gjøres om sommeren og i undervisn frie perioder

9 Konsekvenser? En konskevens av likestilling av F och U menar vi är att det måste skapas system för dokumentation, publicering og formidling av arbete och resultat från utvecklingsarbete som motsvarar det vi nu har för forskning. Vi ser det som naturligt att på samma sätt som forskning förväntas bidra till innovation och värdeskapande så bör utvecklingsarbete göra det. En sådan påverkan kan endast ske om utvecklingsarbete evalueras, dokumenteras och att rapporter om det publiceras. Former för sådan publikation och kriterier för kvalitet på den bör utarbetas. Det krever endring av budsjettmodeller og meriteringssystem

10 Aktiviteter I tillegg til undervisning skal vi bedrive Forskning – budsjettmodell - raporteringssystem Utvikling – mangler i budsjettmodell Formidling - mangler i budsjettmodell Hvem skal ha forskningstid Styret har vedtatt at forskningstid skal gis på bakgrunn av levering Andre mener at kun forskerutdannede skal ha forskningstid Presentasjonens tittelwww.forskerforbundet.no 17. aug.10

11 Forskningstid Hva er rimelig publisering pr ansatt: Gjennomsnitt universiteter 2007: 1.2 pp (uten stip) Gjennomsnitt statlige høgskoler : 0.7 pp Gjennomsnitt vit høgskoler : 1.1 17. aug.11 50/50 problemet – styrevedtak Alle har krav på 10 % 2 DBH poeng i snitt hvert år de siste 3 år har krav på 50/50 Forskningstermin avvikles Fakultet og instituttleder tildeler forskningstid. – dokumenteres ved publisering

12 Undervisningsstillinger?? Presentasjonens tittelwww.forskerforbundet.no 17. aug.12 Universitetslektorer reine undervisningsstillinger. kombinerte stillinger krav til faglig aktivitet - forskningsbasert undervisning. 1. lektor Er 1.stillinger likeverdige Hva skal vi bruke 1. lektorer til Vil de dø ut? Er det et opprykk å gå fra 1. lektor til 1. amanuensis Hva med dosentkoden?