Styringsstruktur i studiesaker ved IAKH Presentasjon for studierådsmøtet 22.9.2011 Tor Egil Førland.

Presentasjon om: "Styringsstruktur i studiesaker ved IAKH Presentasjon for studierådsmøtet 22.9.2011 Tor Egil Førland."— Utskrift av presentasjonen:

1 Styringsstruktur i studiesaker ved IAKH Presentasjon for studierådsmøtet 22.9.2011 Tor Egil Førland

2 2 > Institutt for arkeologi, konservering og historie (IAKH) 17.07.2014 Studieprogrammer på IAKH Årsenhet i historie (ny fra 2010h) Bachelorprogram i historie, uten studieretninger Masterprogram i historie, uten studieretninger Bachelorprogram i arkeologi og konservering (ARKO): - studieretning i arkeologi - studieretning i konservering Masterprogram i ARKO - studieretning i arkeologi - studieretning i malerikonservering - studieretning i gjenstandskonservering - studieretning i konservering, prosjektbasert.

3 3 > Institutt for arkeologi, konservering og historie (IAKH) 17.07.2014 Programrådssammensetning på IAKH Undervisningsleder (= programleder) Studieleder Undervisningskoordinator historieUndervisningskoordinator ark. FVA historie (m/vara)Undervisningskoordinator kons. FVA historie (m/vara)FVA (ark.) (m/vara) Studiekonsulent historieStudiekonsulent ark. og kons. Programkonsulent historie (sekr.)Programkonsulent ARKO (sekr.) To studentrepresentanterTo studentrepr. (en ark. + en kons.) Ekstern (m/vara)

4 4 > Institutt for arkeologi, konservering og historie (IAKH) 17.07.2014 Ledelsesstruktur IAKH mht undervisning Undervisningsleder (stedfortreder for instituttleder) møter i styret med tale- og forslagsrett ”Lille lederteam” møtes ukentlig: Instituttleder, undervisningsleder (stedfortreder for IL), forskningsleder, adm. leder, avd.leder Blindernveien ”Store lederteam” møtes månedlig: Lille lederteam pluss de tre undervisningskoordinatorene (i historie, arkeologi og konservering) og adm. personale etter behov – drøfter både undervisningsningsspørsmål og andre instituttsaker.

5 5 > Institutt for arkeologi, konservering og historie (IAKH) 17.07.2014 Medbestemmelse og involvering Utfordring: forholdet mellom undervisningsleder og undervisningskoordinatorer mht undervisningstilbud (ressurser og faglige vurderinger) 10-25 % av lærerstaben i hvert fag involvert i programrådene Avdelingsmøter (lærermøter) drøfter undervisningsspørsmål Utfordring: lærermøtet eller programrådet blir lett sandpåstrøingsorgan Studieadministrasjonen godt representert i programrådet Studentene godt representert i programrådet (hvis fagutvalgene fungerer) Utfordring: programrådets status vis-à-vis programleder.