2. Samling Pedagogisk ledelse i barnehagen RSK Vest-Finnmark 2011

Presentasjon om: "2. Samling Pedagogisk ledelse i barnehagen RSK Vest-Finnmark 2011"— Utskrift av presentasjonen:

1 2. Samling Pedagogisk ledelse i barnehagen RSK Vest-Finnmark 2011 Ringer i vann?

2 Dagens innhold Innledningsvis om prosjektets innhold og målsetning Mellom samlingene – hva må til for å lykkes Ansvarsoppgaver – ulikt men like viktig! Si det! – om god tilbakemeldingskultur Lars Grimstad

3 Hva vet vi om ledelse? Noen ting fungerer bedre enn andre ting… Skape gode kulturer der vi snakker sammen Å lede med resonans: Oppmerksomhet Håp Medfølelse

4 Kondomledelse? «en leder må våge å stå for det en selv mener er rett og som samlet sett gir de resultater en vil oppnå. Ledere må lytte. Det betyr ikke nødvendigvis at de bør bøye seg for det de hører» Tom Colbjørnsen «du trer ikke dine egne oppfatninger ned over hue på folk og dreper alt som er av bestøvning rundt i en organisasjon» Petter Stordalen

5 Så hvem er du i denne prosessen?
Hvem er du når du ikke vet helt hva du skal gjøre? Under forelesning: tenk denne tanken av og til….

6 De ulike samlingene 2011 Leder eller pedagog – ja takk begge deler! Nina Nakling Si det! Om tilbakemeldingskultur Lars Grimstad Med varmt hjerte og kaldt hode – å lede seg selv Line Melvold Indianersnakk og froskekoking Nina Nakling & Line Melvold

7 Ansvarsfordeling Ped.ledere: deltagelse på samlingene (fysisk & mentalt) fagskriving – loggskriving – nettverk Styrere/fagledere: følge opp – etterspørre – utfordre Felles: refleksjon og målsetninger

8 NÅTID ENDRINGSROMMET ØNSKET SITUASJON
HVORDAN OPPLEVER JEG MEG HVA SKAL TIL FOR Å NÅ EN HVORDAN ØNSKER JEG Å SELV SOM LEDER AKKURAT NÅ? ØNSKET SITUASJON? VÆRE SOM LEDER? HVA OPPLEVER JEG SOM MINE HVA VIL DET KREVE AV MEG HVORDAN ØNSKER JEG AT UTFORDRINGER I FORHOLD TIL OG DE JEG JOBBER SAMMEN MED? MINE KOLLEGAER SKAL LEDERROLLEN AKKURAT NÅ? OPPLEVE MEG SOM LEDER? SETTE MÅL

9 GJORT LÆRT LURT HVA HAR JEG GJORT SIDEN SIST?
HVA HAR JEG GJORT SIDEN SIST? HVA HAR JEG LÆRT AV DETTE? HVA ER LURT Å GJØRE VIDERE?

10