Laste ned presentasjonen
Presentasjon lastes. Vennligst vent
1
Hvorfor motstand mot teknologi? Voksnes motstand mot teknologi, redsel for å miste kontroll? –I kontroll ligger makt og den vil også barnet ha. (Frode Søbstad 1999) –Alt var mye bedre før. –Ansvarsfraskrivelse?
2
Rollebytte –Det er en spenning mellom menneskers ønske om fornyelse og behov for trygghet. (Lars Denvik 1999)
3
Jenter og gutters forskjellige læringsstrategier. Jentene ønsker en større grad av interaksjon med datamaskinen og identifiserer seg ofte med de konkrete tingene som de skaper på maskinen. Guttene forholder seg mer objektivt til det som skjer på skjermen, har som regel ikke til hensikt å kommunisere eller identifisere seg med det de skaper på skjermen. Barn har ulike strategier på hvordan de lærer seg å mestre datamaskinen.
4
Kan data gjøre barn stillesittende?
5
Spill Spill til dataen: –Bokstaver –Matematikk –Logisk tenkning –Strategi –Gøyalt og utfordrende –Øye – hånd koordinasjon
6
Datamaskin – et leketøy? Sosial utvikling Fysisk lek
Liknende presentasjoner
