Presentasjon lastes. Vennligst vent

Presentasjon lastes. Vennligst vent

GRUPPEARBEID, LESEOPPLÆRING 25. OG 26. OKTOBER 5. – 10. TRINN GRUPPE 9 LESEFORSTÅELSE.

PublisertLeif Holmen Endret for 9 år siden

Liknende presentasjoner

Presentasjon om: "GRUPPEARBEID, LESEOPPLÆRING 25. OG 26. OKTOBER 5. – 10. TRINN GRUPPE 9 LESEFORSTÅELSE."— Utskrift av presentasjonen:

1 GRUPPEARBEID, LESEOPPLÆRING 25. OG 26. OKTOBER 5. – 10. TRINN GRUPPE 9 LESEFORSTÅELSE

2 HVA GJØR VI ? •Har det travelt, har ikke tid til alt. •Prøver å få overblikk gjennom tekster/ bilder. •Snakker om kjente relasjoner. •Snakker om ordene. Er de nye/ ukjente? •Gir mye ros HVORDAN FUNGERER UNDERVISNINGEN? •Mye enveiskommunikasjon •Vanskelig å holde fokus (avsporing) •Nysgjerrige elever. Spør mye om temaet.

3 HVA SKAL VI ENDRE PÅ? •Vise strategier •Bruke god tid i førfasen •Fokusere på ord •Skjema for ordforklaringer •Ha oppskrifter synlige i klasserommet. •Dele på erfaringer

Laste ned ppt "GRUPPEARBEID, LESEOPPLÆRING 25. OG 26. OKTOBER 5. – 10. TRINN GRUPPE 9 LESEFORSTÅELSE."

Liknende presentasjoner

Leseopplæring som grunnleggende ferdighet med vekt på leseforståelse og lesestrategier Av Sture Nome, rådgiver ved Senter for skriveopplæring og skriveforsking,

Leseopplæring som grunnleggende ferdighet med vekt på leseforståelse og lesestrategier Av Sture Nome, rådgiver ved Senter for skriveopplæring og skriveforsking,
Arbeid med atferdsproblemer Med LP-modellen i verktøykassa

Arbeid med atferdsproblemer Med LP-modellen i verktøykassa
Hva skjer i den første leseopplæringen? Haugalandet

Hva skjer i den første leseopplæringen? Haugalandet
Lesing i alle fag om leseopplæring på Stabbursmoen skole

Lesing i alle fag om leseopplæring på Stabbursmoen skole
”Framtida nå – les og forstå!” Uke 17-18

”Framtida nå – les og forstå!” Uke 17-18
=HS Bok + Nett • Bøker og nettsted henger nært sammen • Kapitlene i bøkene har tydeligere tilknytning til læreplanen • Nettstedet er inndelt i kapitler.

=HS Bok + Nett • Bøker og nettsted henger nært sammen • Kapitlene i bøkene har tydeligere tilknytning til læreplanen • Nettstedet er inndelt i kapitler.
Veiledning av elever / lærlinger

Veiledning av elever / lærlinger
Systematisk bruk av klasseregler Introduksjon av klasseregler for å fremme konsentrasjon og god arbeidsinnsats Gunn Kragseth & Henry Liamo. Utadrettet.

Systematisk bruk av klasseregler Introduksjon av klasseregler for å fremme konsentrasjon og god arbeidsinnsats Gunn Kragseth & Henry Liamo. Utadrettet.
Gruppearbeid, Leseopplæring 25. og 26. oktober 5. – 10

Gruppearbeid, Leseopplæring 25. og 26. oktober 5. – 10
Gruppearbeid, Leseopplæring 25. og 26. oktober 5. – 10

Gruppearbeid, Leseopplæring 25. og 26. oktober 5. – 10
Hvordan tenke lurt når du skriver tekst?

Hvordan tenke lurt når du skriver tekst?
ILS, Oslo 26.10.2009.  Kompetansemålene knyttet til skriftlig blir ofte de dominerende i undervisningen?  Grammatikkinnsikt knyttes mer til skriftlig.

ILS, Oslo  Kompetansemålene knyttet til skriftlig blir ofte de dominerende i undervisningen?  Grammatikkinnsikt knyttes mer til skriftlig.
ILS, Nesodden, 8.sep.2009 1. Er det slik? Kompetansemålene knyttet til skriftlig blir ofte de dominerende i undervisningen? Grammatikkinnsikt knyttes.

ILS, Nesodden, 8.sep Er det slik? Kompetansemålene knyttet til skriftlig blir ofte de dominerende i undervisningen? Grammatikkinnsikt knyttes.
Et verktøy for arbeid med lesing i alle fag Mathopen skole

Et verktøy for arbeid med lesing i alle fag Mathopen skole
Framtida nå - les og forstå!

Framtida nå - les og forstå!
Læringsstrategier ved Kjersti Silseth.

Læringsstrategier ved Kjersti Silseth.
Veiledet lesing Mørkved skole

Veiledet lesing Mørkved skole
Lesestrategier og leseforståelse

Lesestrategier og leseforståelse
STASJONSUNDERVISNING

STASJONSUNDERVISNING
Oslo kommune Utdanningsetaten Hva er en god elev og en god lærer? Presentasjon av miniundersøkelsen på ungdomsskoler og videregående skoler Høsten 2009.

Oslo kommune Utdanningsetaten Hva er en god elev og en god lærer? Presentasjon av miniundersøkelsen på ungdomsskoler og videregående skoler Høsten 2009.

Liknende presentasjoner

Annonser fra Google