Presentasjon lastes. Vennligst vent

Presentasjon lastes. Vennligst vent

IDRETT ER FOREBYGGENDE BARNEVERN ”En åpen og inkluderende idrett” Hovedmål •Gi flere barn, ungdom og voksne et bedre tilbud •Prioritere grupper som ikke.

Liknende presentasjoner


Presentasjon om: "IDRETT ER FOREBYGGENDE BARNEVERN ”En åpen og inkluderende idrett” Hovedmål •Gi flere barn, ungdom og voksne et bedre tilbud •Prioritere grupper som ikke."— Utskrift av presentasjonen:

1

2 IDRETT ER FOREBYGGENDE BARNEVERN

3 ”En åpen og inkluderende idrett” Hovedmål •Gi flere barn, ungdom og voksne et bedre tilbud •Prioritere grupper som ikke finner seg godt nok til rette i idrettslagene •Vise respekt for menneskeverdet og sikre muligheter for vekst og utvikling •Øke det frivillige engasjementet og den lokale verdiskapingen ( Idrettspolitisk dokument, Tingperioden )

4 Barn med adferdsproblematikk •Profilerer på tydelig struktur •Mangler ofte en indre ryddighet, og er mer avhengig av en ytre struktur for å skape indre ro og holde fokus. •Trenger omgivelser som er mestringsorientert og søker samarbeid •Mangler ofte mestringsopplevelser på flere arenaer, det er din oppgave å gi dem mulighet for dette på din arena •Skal oppleve å få positiv respons/ feedback på noe (eks.innsats/ ferdighet/humør/ holdning/ forbedring/samarbeid/sosialt/ verbalt)

5 Barn med adferdsproblematikk •Må vite hvilke leveregler som gjelder og som praktiseres – ikke for mange – forutsigbarhet – kanskje bare 3 •Det er trenerens/ den voksnes ansvar for å følge opp de levereglene en bestemmer seg for •Er det flere trenere/ voksne må disse være samkjørte om levereglene •Reglene skal alltid si noe om hvordan vi vil ha det, ikke hvordan vi ikke vil ha det •Vil kunne bruke energi på å finne smutthullene i de regler/grenser som gjelder Eksisterer disse smutthullene vil de fortsette å teste ut hvor disse grensene går

6 Barn med adferdsproblematikk •Trenger ofte raskere/ oftere feedback enn andre •Må ha konkrete oppgaver – de må vite hva de skal gjøre •Få oppgaver av gangen, kanskje bare en •Kan respondere på ytre belønninger som hjelp til å skape indre motivasjon ( adferd) – samarbeid med foreldre om dette er mulig •La ikke egne følelser styre din treneradferd •Vær vennlig, men bestemt (også når det trengs å strammes inn) •Forsterk den adferd du ønsker gjennom konkret ros/ oppmerksomhet

7 Barn med særlig behov i idretten •Idretten må ta barn med særlige behov på alvor for å oppnå inkluderingsmålet •Idretten må da tørre å synliggjøre hjelpebehovet, ut fra et inkluderingsønske •Å ha trenerkompetanse er også å være god på sosial kompetanse  • Gjennom en slik synliggjøring kan idretten bli tatt på alvor hos andre som jobber med målgruppen ( barnevern/forebyggende helsetjenester/ helse og omsorg osv)

8 Vi trenger en sterk og omsorgsfull idrett •Vi skal stimulere ønske om å lykkes, ikke angsten for å mislykkes •Organisering •Skap forutsigbarhet i oppmøtested, tid, rom, rekkefølge, forventninger/krav) •Forutsigbarhet skaper trygghet •Kroppsspråk/Stemmebruk •Differensiering

9 Vi bruker briller med utvidet mestringsfokus – barn / ungdom som mestrer ulike ferdigheter, og som alle har krav på positive tilbakemeldinger Det er vår oppgave som trenere å gi dem det  Fysiske ferdigheter Emosjonelle ferdigheter Kognitive ferdigheter Sosiale ferdigheter Idrettens mestringsbriller

10 EG KAN Eg skriv ikkje fint, og les ikkje fort, så meg er det lett nok å terge. Men gjeld det å springe av stad som en hjort, å dukke i elva og klatre i berget Jau, det kan eg greie, Ja, det kan gå an om nokon kan seie dei trur at eg kan. Eg somlar og rotar, sit aldri i fred eg får nok aldri ferdig ei lekse. Men gjeld det å lokke mor til å le, En hund til å danse, Ein blom til å vekse- Jau,det kan eg greie Ja, det kan gå an om nokon kan seie dei trur at eg kan! Eg greier mest aldri å fange en ball, eg spring nok, men stega er tunge. Men gjeld det å stelle ein hest i ein stall, ein sjuk i ei seng og ein ørliten unge- Jau, det kan eg greie Ja, det kan gå an om nokon kan seie dei trur at eg kan. Ingvar Moe.


Laste ned ppt "IDRETT ER FOREBYGGENDE BARNEVERN ”En åpen og inkluderende idrett” Hovedmål •Gi flere barn, ungdom og voksne et bedre tilbud •Prioritere grupper som ikke."

Liknende presentasjoner


Annonser fra Google