RÅDGIVINGSUNDERSØKELSEN

Presentasjon om: "RÅDGIVINGSUNDERSØKELSEN"— Utskrift av presentasjonen:

1 RÅDGIVINGSUNDERSØKELSEN
Veien videre

2 Viktigste funn fra undersøkelsen
Rådgivingstjenesten i vårt fylke gjør ut fra tilgjengelige ressurser et godt arbeid! Elevene i vgs Møre og Romsdal var mest fornøyd Størst variasjon – mellom skoler Studiespesialiserende – her fungerer YoU svakest Faget Utdanningsvalg har ikke godt feste i alle skoler Rådgivere etterlyser mer kompetanse/ kursing Den samlede ressursen er for liten Ledelsen/ eier er lite involvert i arbeidet

3 Viktigste funn forts. Forbindelsen mellom u-skoler og vgs er ikke god
Forbindelse mellom vgs og næringsliv er ikke god Eleven gjør ekstremt kjønnsspesifikke valg og rådgivingstjenesten klarer ikke å gjøre noe med dette (alene)

4 De mest framtredende anbefalingene fra forskerteamet.
Kompetanseutvikling-skolering Øke ressurs Delt rådgivingstjeneste Øke mulighet for hospitering – praktiske erfaringer for elevene Finn rollemodeller – bruk disse aktivt PTF også på studieforberedende Jobbe med kjønnsdelt utdanningsvalg – jentedager/guttedager

5 De mest framtredende anbefalingene fra forskerteamet forts.
Samordne elevtjenestene Innpass i lærerutdanningene – samarbeide med høyskolene om kompetanseutvikling Flere faste møteplasser – for flere aktører Skoleledere og skoleeier involveres bedre i nettverksarbeidet. Skoleeier må på banen Partnerskapsavtaler Koblinger mellom vgs og u-skoler – forpliktende samarbeid

6 Etter 1. behandling i nettverk (Geiranger/ Molde)
Frekvensanalyse av referater viser at disse områdene pekt ut som de mest sentrale å fokusere på i det videre arbeidet: Kompetanseheving kontaktlærere, rådgivere og stille kompetansekrav Nettverk – samarbeid (skole-skole-næringsliv) Øke ressurs til rådgivingsarbeidet Overordnet plan for karriererettleiing - forankret i ledelse og hos skoleeier. Rådgivingsarbeidet må på dagsorden Faget Utdanningsvalg og tettere samarbeid mellom u-skole og vgs Karriererettleiing på ST må bli betre. PTF også her Klar oppgavefordeling – faste møter med adm.

7 Etter 1. behandling i nettverk (Geiranger/ Molde) fortsatt.
Også nevnt, men av få: 8) Bruke rollemodeller aktivt 9) Utvikle sikkerhetsnett (for at de elevene som trenger det får møte med en rådgiver) 10) Karriererettleiing inn i fag

8 Veien videre NO ! Dagens arbeidsoppgave (i gruppe):
Lag/foreslå 2 konkrete tiltak på område nr…..…………………. Har vi fått med de viktigste punktene nå (lista på lysark 6 og 7 ) eller er det noe dere savner ? Noe dere mener er viktigere?