Presentasjon av utredning - utarbeidet av firmaet Norconsult

Presentasjon om: "Presentasjon av utredning - utarbeidet av firmaet Norconsult"— Utskrift av presentasjonen:

1 Presentasjon av utredning - utarbeidet av firmaet Norconsult
Velkommen til grendemøte Tema: Strategi for barnehage- og skolestruktur i Sørum kommune Presentasjon av utredning - utarbeidet av firmaet Norconsult

2 Kommunestyret har gitt rådmannen i oppdrag å utarbeide en strategi for barnehage- og skolestruktur i Sørum kommune, vedtak , sak 28/16: «Utredningens analyse, vurderinger og anbefalinger skal være løsnings- og handlingsorientert og dokumenteres i en rapport.»

3 Sørum kommune har engasjert Norconsult til å utarbeide en rapport med vedlegg som skisserer ulike alternativer til dagens skolestruktur. Rapporten og vedlegg er utarbeidet på bakgrunn av kommunestyrets vedtak , sak 120/16, «Fastsetting av mandat - strategi for barnehage- og skolestruktur» Utredningsrapporten til Norconsult «Framtidig barnehage- og skolestruktur, konsepter og konsekvenser», med vedlegg, samt høringsuttalelsene, vil være sentrale dokument i grunnlaget for rådmannens innstilling til strategi for framtidens barnehage- og skolestruktur i Sørum kommune

4 Utredningen skal svare på følgende:
Barnehage: Strategien skal være hoveddokumentasjon i et politisk beslutningsgrunnlag, og den skal gi grunnlag for å ta beslutninger som sikrer en kvalitativ og kostnadseffektiv barnehagestruktur. Strategien skal vise til tiltak som bidrar til en fremtidsrettet, helhetlig og robust barnehagestruktur som dekker behovet for barnehageplasser som samsvarer med forventet folketallsvekst og fremtidig bosettingsmønster. Arbeidet skal ha et langsiktig perspektiv ( ) Strategien skal ha en bred involvering av interessenter så tidlig som mulig. Strategien skal redegjøre for økonomiske konsekvenser på kort og lang sikt og foreslå mulige innsparingstiltak og reduserte investeringsbehov. Alle endringsforslag og konklusjoner skal konsekvensvurderes og begrunnes. Konsekvenser for miljøet skal vurderes og begrunnes. Konsekvenser for nærmiljøet skal vurderes og begrunnes

5 Utredningen skal svare på følgende:
Skole: Strategien skal være hoveddokumentasjon i et politisk beslutningsgrunnlag for skolestrukturen i Sørum kommune. Strategien skal foreslå hvordan skolevirksomhetene kan organiseres mest mulig kostnadseffektivt, samtidig som den faglige kvaliteten på skoletilbudet heves. Arbeidet skal ha et langsiktig perspektiv ( ). Strategien skal inneholde en behovsplan for spesialrom (nå-situasjon og ønsket utvikling) Strategien skal inneholde en plan for sambruk av lokaler (Lag/foreninger og nærmiljø) Strategien skal ha en bred involvering av interessenter så tidlig som mulig. Strategien skal vise mulige sammenhenger mellom skolestørrelse, kvalitet i skolen og økonomisk effektivitet.

6 Utredningen skal svare på følgende:
Skole (forts): Strategien skal redegjøre for økonomiske konsekvenser på kort og lang sikt og foreslå mulige innsparingstiltak og reduserte investeringsbehov. Alle endringsforslag og konklusjoner skal konsekvensvurderes og begrunnes. Konsekvenser for miljøet skal vurderes og begrunnes Konsekvenser for nærmiljøet skal vurderes og begrunnes

7 Sørum kommune inviterer aktuelle høringsparter og andre til å komme med høringsuttalelser til foreliggende utredning av strategi for barnehage- og skolestruktur. For å få en bredest mulig diskusjon og gode innspill for å finne de beste løsningene for framtidens barnehage- og skolestruktur sendes Norconsults faglige analyser, alternative løsninger og forslag på høring i perioden 6. februar til 6. mars 2017. I forbindelse med høringen legges saken og nødvendig informasjon tilgjengelig på kommunens hjemmesider. Høringsuttalelser sendes elektronisk via egen link på kommunens nettside

8 Fremtidig barnehage- og skolestruktur
Konsepter og konsekvenser

9 Barnehagebehovene

10

11

12

13

14

15

16

17

18 Tiltaksvurdering

19 Konsepter og elevtallsutvikling
Grunnskole Konsepter og elevtallsutvikling

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35 Moment og fokusområder
Fokusområde 1 : Planfaktorer - Skolestruktur som samsvarer til Kommuneplanen og langsiktige utviklingslinjer (bosettingsmønster, knutepunktutvikling, sentrum, mv) Fokusområde 2 : Kapasitets- og tjenestefaktorer - Utnytte eksisterende og funksjonell kapasitet, justering av skolekretsgrenser, kapasitetsutbygging, Fokusområde 3 : Pedagogiske og organisatoriske faktorer - Skolestørrelser, skoletyper, rekruttering, kompetanseutvikling, mv. Fokusområde 4 : Økonomiske faktorer - Bærekraftig økonomi, effektive tjenester, færre og større skoler gir lavere kostnad pr. elev. Fokusområde 5 : Bygg- og vedlikeholdsfaktorer - Hvilke bygg er det ønskelig å ta med seg inn i framtiden, livsløpskostnader og vedlikehold Fokusområde 6 : Folkehelse-, nærmiljø-, og grendefaktorer - Skolen sin viktige plass i grenda, identitetsbygger, tilflytting, miljøskaper, færre skoler gir økt og lengre elevskyss, trafikksikkerhet, mv.

36 Arealnorm

37 Forutsetninger Strukturkonsepter
En skole- og tilbudsstruktur som samsvarer med de langsiktige behovene – og som sikrer gode fysiske rammer for elever og ansatte. I størst mulig grad sikre en planstyrt, langsiktig og økonomisk bærekraftig kapasitetsutbygging i tråd med kommunens økonomiske handlingsrom Utnytte skoler med ledig skolekapasitet og som er gode fysiske læringsarena med gode bygningsmessige kvaliteter. Konseptene er foreslått med tanke på at fremtidig skole- og tilbudsstruktur må organiseres på en slik måte at kostnad pr. elev reduseres gjennom færre skoler, bedre utnytting av skoleanleggene, mer optimale inntaksområder og større elevmiljø. Følge opp prinsippene i kommuneplanen om areal- og transportutviklingen, knutepunkt- og sentrumsutvikling, mv Konseptene tar utgangspunkt i å fase ut midlertidige løsninger som paviljonger og brakker. Justering av skolekretser og inntaksområder for å fordele elevene mer optimalt – samtidig kan det være aktuelt å vurdere flytende inntaksområde for Sørumsand skolekrets – dersom det blir aktuelt å bygge ny barneskole nr.2 i kretsen.

38 Strukturkonsepter Mulighet 0a) Videreføring av dagens situasjon med ny frittstående barneskole i Sørumsand – ny 1-10 skole på Vesterskaun Mulighet 0b) Videreføring av dagens situasjon med utbygging av Sørumsand barneskole Mulighet 0c) Bingsfoss ungdomsskole omgjøres til barneskole. Ny ungdomsskole i Sørumsand Mulighet 1a) Ny kombinert skole på Sørumsand inkl. Haugtun Mulighet 1b) Ny kombinert skole på Sørumsand inkl. Haugtun og Sørum Mulighet 1c) Ny kombinert skole på Sørumsand inkl. Haugtun, Sørum og Fjuk Mulighet 2a) Ny 1-7 skole i Sørumsand inkl. Haugtun. Kapasitetsutbygging / tilbygg av Frogner skole 1-10 inkl. Vesterskaun. Mulighet 2b) Ny 1-7 skole i Sørumsand inkl. Haugtun og Sørum. Kapasitetsutbygging / tilbygg av Frogner skole 1-10 inkl. Vesterskaun. Mulighet 2c) Ny 1-7 skole i Sørumsand inkl. Haugtun, Sørum og Fjuk. Kapasitetsutbygging / tilbygg av Frogner skole 1-10 inkl. Vesterskaun. Mulighet 3a) Sammenslåing av Fjuk og Haugtun på Fjuk oppvekstsenter Mulighet 3b) Sammenslåing av Haugtun og Fjuk på Haugtun skole

39 Konsept 0a

40 0a elevkonsekvenser

41 1c Elevkonsekvenser

42 2c elevkonsekvenser

43 Økonomisk vurdering – alle konsepter

44 Norconsults anbefaling
Konsept 2b som fremtidsrettet strukturløsning Skoledrift på tre skolesteder (Rånåsfoss det fjerde?) Store skoler, men alternativ utbygging for Frogner kan vurderes Stort innsparingspotensial

45 Takk for meg!