Nysgjerrigpers lynkurs NKUL 2005

Presentasjon om: "Nysgjerrigpers lynkurs NKUL 2005"— Utskrift av presentasjonen:

1 Nysgjerrigpers lynkurs NKUL 2005
@ copyright Nysgjerrigper

2 Program Hvem er vi? Om Nysgjerrigper Nysgjerrigpers arbeidsmetode
Workshop Diskusjon Eggspertene Spørsmål @ copyright Nysgjerrigper

3 Om Nysgjerrigper Formål Historikk Aktiviteter og tiltak
Vitenskapsmagasin Nettsted Årets Nysgjerrigper Nysgjerrigpers arbeidsmetode Forskningsformidling i praksis @ copyright Nysgjerrigper

4 Nysgjerrigpermetoden
@ copyright Nysgjerrigper

5 Dette lurer jeg på! Sett opp mange forslag, vurder problemstillingen!
God problemstilling: Det går an å finne svar ved å forske i nærmiljøet Dårlig problemstilling: Planeter, verdensrom, eksotiske dyr –spørsmål der svar bare finnes i bøker og på Internett © copyright Nysgjerrigper

6 Hvorfor er det slik? På dette trinnet skal vi prøve å svare på spørsmålet: Hva kan årsaken være? - Kan det være fordi…? Skriv opp noen forslag til svar på spørsmålet. Forslagene kalles hypoteser. Hypotesene skal styre forskningen. © copyright Nysgjerrigper

7 Legg en plan! Hvor og hvordan kan vi finne svar? Hvem kan vi kontakte?
Hvordan skal vi gå fram? Hvor mye tid vil undersøkelsen ta? Hvem skal arbeide sammen? © copyright Nysgjerrigper

8 Hente opplysninger! Observasjon, telling og måling, telefoner e-post, brev, telefaks Spør og grav og arbeid som forskere! © copyright Nysgjerrigper

9 Dette har jeg funnet ut! Innsamlet data gjennomgås og vurderes
• Stemmer svarene overens med hypotesene? • Må vi gå tilbake og sette opp nye hypoteser? • Har vi fått nye spørsmål? © copyright Nysgjerrigper

10 Fortell til andre! Formidlingen av forskningen er svært viktig
• Hvem har interesse av å vite om det vi har funnet ut? • Hvordan kan vi nå ut til spesielle grupper eller flest mulig? © copyright Nysgjerrigper

11 Workshop Dele inn i grupper: 1. egg nr. 1 2. egg nr. 2 3. egg nr
Workshop Dele inn i grupper: 1. egg nr egg nr egg nr. 3 etc….. @ copyright Nysgjerrigper

12 Workshop – sett i gang! ”Hvorfor knuses bare ett egg når to slås mot hverandre?”
@ copyright Nysgjerrigper

13 Eggspertene Hypotese 1. Hvis det ene egget har større fart, knuser det egget med størst fart Hypotese 2. Det egget som knuser er ikke lenger sterkt nok til å knuse det andre Hypotese 3. Det har noe med størrelsen og vekten på egget å gjøre Hypotese 4. Det kommer an på hvilke sider av egget som blir slått mot hverandre @ copyright Nysgjerrigper

14 Eggspertene • Konklusjon Hypotese nr. 2
”Airbag” • Forskning førte til ”ny” forskning • Heder og ære…og minner for livet • Forskerspirene i dag: Fra kokk til forsker @ copyright Nysgjerrigper

15 Til slutt © copyright Nysgjerrigper