HEKK 4 ans Hege B.G.Osebakken Elisabeth Krogstad Kari Lønvik Kicki Palmquist Work shop HiAk 26.-28.3.2008 HEKK , Work shop HiAk 08.

Presentasjon om: "HEKK 4 ans Hege B.G.Osebakken Elisabeth Krogstad Kari Lønvik Kicki Palmquist Work shop HiAk 26.-28.3.2008 HEKK , Work shop HiAk 08."— Utskrift av presentasjonen:

1 HEKK 4 ans Hege B.G.Osebakken Elisabeth Krogstad Kari Lønvik Kicki Palmquist
Work shop HiAk HEKK , Work shop HiAk 08

2 Plan for gruppa Onsdag: Egen presentasjon Tema make up.
Diskusjonsoppgaver ”Lekse!!” Torsdag: Tema Stil og make up Vi arbeider praktisk Fredag. Gruppene presenterer seg/ erfaringsdeling HEKK , Work shop HiAk 08

3 Hva tenker bransjen? Hvordan vil mestrene at vi skal lære opp elevene?
Hva trenger fremtidsfrisørene å kunne? HEKK , Work shop HiAk 08

4 Hva tenker skolen ? Hva sier læreplanen Vg 2 frisør? Utføre makeup
tilpasset; frisyredesign og kundens ønsker og behov Analysere: Kundens stil, ønsker og behov for å skape bestemte uttrykk i frisyren. HEKK , Work shop HiAk 08

5 Hva ønsker elevene? Elevmedvirkning
Meningsfylte relevante og dagsaktuelle oppgaver. - hva er det?? HEKK , Work shop HiAk 08

6 Utfordring Tema: Make-up i frisørfaget Make-up i opplæringen?
Hva er helhet? Hvordan presenteres tilbudet for kunden? Pris? – Tidsbruk? Til spesielle anledninger i markedsføring?? Foto, show etc? Make-up i opplæringen? Hvordan gjør vi dette praktisk? Problematikk: Hygiene, svinn, materialer (hvem eier..) HEKK , Work shop HiAk 08

7 Hvordan er opplæringen i f.eks Sverige?
Forberdende program på 3 år A,B,C,D,E,F Poengs kurser A-B er grunnleggende obligatoriske kurs i programmet ( 1år, grunnkurs) C-F er valgbare, fordypnings kurs Tillegg til obligatoriske kurs finnes kurser ek. Stil/farge,Formgiving ,Data, Design, Tekstil farge HEKK , Work shop HiAk 08

8 Proposjoner Hvorfor skal frisøren kjenne til kroppsformer?
- Frisøren skal designe et helt produkt , vi skal se på helheten .

9 Hvordan tenker vi propsjoner?
Hvordan kan vi finne balanse og se helhet? Hva går vi ut i fra? Er det viktig med konsultasjon? Se på form/ stil , farge Hvordan kan vi bruke disse elementer for at designe helhet? HEKK , Work shop HiAk 08

10 Utfordring 2 Hvilke stilarter kjenner gruppen?
Hva kjennetegner en rocka stil? Hvordan ser en rocka 18 åring ut? Hvordan ser en rocka 50 åring ut? Prøv ut en ”rocka” make up ………

11 Hjemmelekse til torsdag
Ta med noe fra kofferten som kan knyttes til en spesiell stil HEKK , Work shop HiAk 08

12 Stilanalyse Ung stil Voksen stil HEKK , Work shop HiAk 08

13 Stilanalyse Hvorfor analysere? Muligheter Begrensninger
HEKK , Work shop HiAk 08

14 Lag en relevant oppgave
Utfordring Lag en relevant oppgave Utprøv den. Ta bilder til dokumentasjon HEKK , Work shop HiAk 08

15 Hva skjer i utdanningssektoren?
Ny utvikling i faget? ett ” fag” Hva ønsker elevene våre? Muligheter for høyere udanning HEKK , Work shop HiAk 08

16 HEKK 07 Trend og mote Økonomi/ Markedsføring Stilkunnskap Svennebrev
Kropp og ansiktsform Økonomi/ Markedsføring Stilkunnskap Make-up Svennebrev frisør HEKK 07

17 Hva skjer på Høgskolen?

18 Fremtid/utvikling Etterspörsel fra markedet / Tv, film, media markedet
Frisör, stylist,makeup-artist er noe denne bransjen har behov for og bruker En frisør med bred kompetanse kan være fremtiden og mulighetene? Hvordan tenker dere? HEKK , Work shop HiAk 08