………………………………………………………..(Hvem i kommunen/bydelen)

Presentasjon om: "………………………………………………………..(Hvem i kommunen/bydelen)"— Utskrift av presentasjonen:

1 ………………………………………………………..(Hvem i kommunen/bydelen)
"Gåbuss" - aksjonen 2005

2 Vanlige argumenter for å kjøre barnet til skolen er:
Barnet må bli eldre, mer moden... Skoleveien er trafikkfarlig… Må kjøre yngre søsken likevel… Skal allikevel forbi skolen… Barnet vil ikke gå eller sykle… Det er for mange biler rundt skolen… © Grønn Hverdag/Svein Nyhus "Gåbuss" - aksjonen 2005

3 Eller så kan man tenke slik….
For at barnet skal bli modent i trafikken, trenger det erfaring og læring Når jeg kjører til skolen bidrar jeg til økt trafikk og forurensning der barn ferdes. Selv de yngste barna kan ta følge i en Gåbuss Du sparer ikke alltid tid ved å kjøre barnet til skolen Barnet skal ikke alltid få bestemme selv. Det blir fort en god vane å gå til skolen. Bilene rundt skolen eies bl.a. av foreldrene selv. Parkering, rygging, av- og påstigning kan skape mange trafikkfarlige situasjoner. © Helse- og omsorgsdept./Arild Midthun "Gåbuss" - aksjonen 2005

4 Hva er ”Gåbuss”? En praktisk følgeordning til skolen - brukes av foreldre i flere land. En trygg, sikker og miljøvennlig måte å følge barna til/fra skolen på. Fungerer nesten som en skolebuss. Den har holdeplasser og rutetabell, men motoren er elevenes bein. De voksne er bussjåfør. Hos de eldre elevene er det viktigst å motivere dem til å gå/sykle selv. "Gåbuss" - aksjonen 2005

5 Hvorfor starte ”Gåbuss”?
”Å gå i samlet flokk med voksent følge skaper trygghet på skoleveien!” Mindre farlig trafikk Lavere forurensning En sprekere kropp Opplagte skoleelever Treffer venner Får opplevelser Sparer tid på kjøring © Helse- og omsorgsdept./Arild Midthun "Gåbuss" - aksjonen 2005

6 En aktiv hverdag! Hver 5. tenåring har symptomer på muskel-og skjelettlidelser. En 10-åring sitter i gjennomsnitt 10 timer pr. dag. Ca. 30% av elevene som har 500m – 1 km skolevei blir kjørt av foreldrene. Foreldrenes rolle og deltakelse er vesentlig for barnas aktivitetsnivå. Regelmessig aktivitet gir viktige helsefordeler psykisk, fysisk og sosialt, og er nødvendig for normal vekst og utvikling. Gir overskudd og trivsel! Foto: Sosial- og helsedirektoratet "Gåbuss" - aksjonen 2005

7 Gåbuss gir spreke foreldre….
”Den største helsegevinsten for de aller fleste ligger i den første halvtimen med moderat og lystbetont fysisk aktivitet!” (Shdir.) © Helse- og omsorgsdept./Arild Midthun "Gåbuss" - aksjonen 2005

8 Hvordan starte opp? Be skolen om adresselister. Merk de som bor i nærheten av deg. Kontakt personene og fortell om fordelene ved ”Gåbuss”-ordningen. Avtal et møte og diskuter hvordan dere skal legge det opp. Blir det totalt 5 familier, kan man ta én dag hver. Bestem et naturlig treffpunkt. Her venter en til alle kommer, og går sammen til skolen. Alternativt er å ha ”holdeplasser” hvor barna blir plukket opp av ”Gåbuss” på vei til skolen. Slutter barna til ulike tider, kan en velge å ha ”Gåbuss” bare på morgenen. Selv om du bruker tid den ene dagen, vil du spare tid de andre dagene du ikke følger barnet til skolen. © Helse- og omsorgsdept./Arild Midthun "Gåbuss" - aksjonen 2005

9 ……………………………………………………………………….
Hjelp til å komme i gang? Kontakt FAU på din skole, spør om råd og informasjon for å komme i gang. Be om å få ta opp temaet på foreldremøte. Snakk med andre foreldre når dere treffes; f.eks. i skolegården, på møter el. fritiden Spre brosjyren om ”Gåbuss” i ditt nærmiljø Vær med å konkurrere om flinkeste skolebuss og vinn fine premier. Mer informasjon: Du kan få tilsendt GRATIS brosjyrer, plakater og presentasjonsmateriell (transparenter/papir/CD-rom) om ”Gåbuss”. For bestilling, kontakt: ………………………………………………………………………. "Gåbuss" - aksjonen 2005