Gjennomgående dokumentasjon i fag- og yrkesopplæringen Hva er hensiktsmessig dokumentasjon? v/Thomas Norland avdelingsleder, kompetanse- og utviklings.

Presentasjon om: "Gjennomgående dokumentasjon i fag- og yrkesopplæringen Hva er hensiktsmessig dokumentasjon? v/Thomas Norland avdelingsleder, kompetanse- og utviklings."— Utskrift av presentasjonen:

1 Gjennomgående dokumentasjon i fag- og yrkesopplæringen Hva er hensiktsmessig dokumentasjon? v/Thomas Norland avdelingsleder, kompetanse- og utviklings avd. Gardermoen

2 Hva er EBA og Byggopp? EBA er en bransjeforening for entreprenører. EBA er tilsluttet BNL og derigjennom NHO. Byggopp, opplæringskontoret for Bygg- og Anleggsteknikk er 10 opplæringskontorer med tilknytning til EBA EBA er koordinator for Byggopp Byggopp representerer alle fag innen Byggteknikk og Anleggsteknikk, m.fl. Byggopp bruker felles utviklet system for oppfølging av lærlinger i bedrift – loggbøker og vurderingsskjemaer

3 Bedriftenes rolle Bedriften skal gi en opplæring og en trening som videreutvikler lærlingens kunnskaper og ferdigheter frem til fag- eller svenneprøven Bedriftene forventer at skolen har fylt sin del av samfunnsansvaret ved at elevene ved overgang til bedrift har de kvalifikasjoner som er beskrevet i læreplanene

4 Utfordringer: Bredere utdanningsløp med økt vekt på de grunnleggende ferdigheter Fleksibilitet i organisering og gjennomføring av undervisningen Lokal frihet til valg av metoder i undervisningen Nye læreplaner – alle på 3 sider Systemet må være enkelt og lettfattelig for lærlingene Hva måtte vi ta hensyn til når vi skulle lage nye opplæringsbøker i KL? Vi må få ut en lik betongfagarbeider i Tromsø som i Fredrikstad

5 Hvorfor dokumentasjon?
Lærlingene, men også instruktørene, blir mer aktive i læreprosessen Lærlingen skal egenvurdere seg selv – refleksjon over egen læring Halvårsvurdering med skriftlig tilbakemelding

6 Gjennomgående dokumentasjon
Med lokal frihet i opplæringen og ”rundere” læreplaner er det viktig å få synliggjort hva eleven kan og har opplæring i fra skolen Flott dokumentasjon for eleven å ha med når han/hun skal utplasseres i bedrift Synliggjort valg av PTF og få dokumentasjon på hva eleven har gjort i PTF Elevens ”CV” når han/hun skal søke læreplass Synliggjort hvilke kurs eleven har fått i skole, for eksempel: Varme arbeider 555 – forskriften

7

8

9

10

11 Tilbakemeldinger Blandede tilbakemeldinger fra lærlinger og instruktører Veldig positive tilbakemeldinger fra skoler Flere skoler som ønsker å bruke loggsystemet Lett å gjøre om til bruk på VG1 og VG2

12 Hva nå? 2009: Endringer i forskrift til opplæringsloven, kap. 3 og 4 - vurdering 3 typer vurdering: Egenvurdering Underveisvurdering Halvårsvurdering

13

14

15

16 Takk for oppmerksomheten!