Fotograf Eiliv Leren © Destiansjon Tromsø

Presentasjon om: "Fotograf Eiliv Leren © Destiansjon Tromsø"— Utskrift av presentasjonen:

1 Fotograf Eiliv Leren © Destiansjon Tromsø

2 Hvorfor BTI i Tromsø? Fokus på tverrfaglig arbeid gjennom politiske vedtak og tidligere Rådmann. Flere tverrfaglige utviklingsprosjekter de senere årene.

3 Synliggjort behovet for tverrfaglig struktur og felles språk i kommunen.

4 Synliggjort behovet for tverrfaglige møteplasser.

5 Tromsø kommune Ca. 69.000 innbyggere pr. 1. januar 2012 101 barnehager
35 barne- og ungdomsskoler 7 helsestasjoner, egen helsestasjon for ungdom 2 Familiens hus

6 Organisasjonskart

7 Hvem skal omfattes av BTI?
Barnehager Skoler Helsestasjoner og skolehelsetjenesten PPT Barneverntjenesten Rus- og psykiatritjenesten Koordinerende team Andre??

8 Samarbeidsfora Møter skole og PPT. På noen skoler også helsesøster.
Møter med KUTT-team på skolene. Barnehage: Tverrfaglige møter knyttet til prosjekt: «Tidlig innsats i barnehagen» (Kvello). Konsultasjonsteam på Barnehuset.

9 RVTS: Konsultasjoner i forbindelse med vold.
NAV, Utekontakten, Barneverntjenesten, Oppfølgingstjenesten: «Nytt gir» for ungdom. Faste møter mellom Barneverntjenesten og Tildelingskontoret

10 Helsestasjonen: Møter med BUP, føde/barsel, fysiotreapeuter.
PPT: Møter med Barnehabiliteringen og BUP.

11 Ressurser inn i BTI-modellen
Fokus på tverrfaglig utviklingsarbeid i kommunen. Ulike tverrfaglige prosjekter som kan være en ressurs inn i arbeidet med BTI-modellen. Tverrfaglig arbeidsgruppe for barn og unge.

12 Fordeler ved å implementere modellen.
Etablering av en struktur vi ser behov for i kommunen. Enhetlig praksis/språk. Avklarende for brukerne. Tydeligere ansvarsplassering. Avklarende for ansatte.

13 Utfordringer ved implementering av modellen.
Forankring i alle ledd i organisasjonen. Det må knyttes kompetanseheving til modellen. Behov for en parallell utvikling av tiltak.

14 BTI-modellen må inngå i en helhetlig plan om tverrfaglig arbeid rettet mot barn og unge.
Bruk av elektronisk stafettlogg.

15 Nøkkelkommunene kan ha nytte av hverandre……
Utveksle erfaringer. Dele materiell. Identifisere felles utfordringer.